A szentendrei tortapályázaton iskolánk 4 különdíjat hozott el: Bodnár Róza 5.a, Ránky Blanka 5.b, Gálfi Júlia 5.b, Varga Lilla 5.b.
Íme a versenyművek legjava 🙂
2026. március 11-én a 10.a osztály egy különleges programon vett részt az Operaházban. A Kortalan kortárs című balett előadást tekintette meg, amely kimondottan az ifjabb közönség számára készült. Egyszerre voltak láthatóak technikai bravúrok és tapasztalhatóak érzelmi mélységek. Az előadáson való részvétel ingyenes volt, a belépőket a Petőfi Kulturális Program biztosította a Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatásával, a Nemzeti Művelődési Intézet koordinációjában.
Köszönet a lehetőségért!
Tisztelt Szülők!
Az alábbiakban láthatják a 2026/2027- es tanévre felvételizők ideiglenes rangsorát. A diákok felvételi rangsora a hozott osztályzatokból, a központi írásbeli vizsga, valamint a szóbeli meghallgatás eredményei alapján készült el. A rangsoroláskor az alábbi felekezeti arányt alkalmazzuk: minimum 75% protestáns, maximum 25% nem protestáns. Ezért külön táblázatban található a protestáns (református, evangélikus, baptista) és a nem protestáns jelentkezők sorrendje.
Az ideiglenes felvételi rangsorok és a módosító tanulói adatlapok alapján az Oktatási Hivatal 2026. április 27-én elkészíti az egyeztetett felvételi jegyzéket, amely alapján az iskola 2026. május 8-ig küldi meg a jelentkezőknek a felvételről vagy az elutasításról szóló értesítést.
Osztályonként a 26 főn felül maximum 4 fő bekerülhet fenntartói döntés alapján, méltányossággal. A méltányossági kérelmeket a fenntartó Szentendrei Református Egyházközség hivatalos képviselője, Dr. Harmathy András lelkipásztor bírálja el. A kérelmek az iskolán keresztül nyújthatók be a felveteli@regi.szrg.hu email címen, ahonnan továbbításra kerülnek a fenntartóhoz.
A kérelmek benyújtásának a határideje: 2026. április 7.
A jogorvoslati kérelmeket ugyanezen a módon kell benyújtani a fenntartónak. Kizárólag jogszabálysértésre hivatkozva nyújtható be észrevétel. Az észrevételnek röviden azokat az indokokat kell tartalmaznia, amelyek a jogszabálysértés tényét igazolják.
A felvételivel kapcsolatos további kérdéseiket kérjük, írásban tegyék fel a felveteli@regi.szrg.hu email címen.
Ideiglenes felvételi jegyzék_protestáns
Ideiglenes felvételi jegyzék_nem protestáns
Szülőként és pedagógusként egyre gyakrabban futunk bele abba a problémába, hogy gyerekeinket nehéz rávenni a tanulásra, együttműködésre, nehezen kommunikálnak velünk és egymással, nem tudjuk kirobbantani őket az online térből…
Ahhoz, hogy a mai ko
rban nevelni, tanítani, motiválni, inspirálni tudjuk őket, előbb nekünk magunknak kell tisztán látni mi történt velük és velünk az elmúlt években és évtizedekben, hogyan változik a világ, amelyben élünk, mi zajlik körülöttünk, és mit okoz bennünk – testünkben, agyunkban, lelkünkben, és kapcsolatainkban.
Ehhez ad segítséget ez az előadássorozat.
Szeretettel várunk mindenkit!
Regisztrációs link:
https://gen21.hu/regisztracio/szuloakademia-szentendre
ISKOLÁNKBA TÖRTÉNŐ FELVÉTELIVEL KAPCSOLATOS TELJESKÖRŰ INFORMÁCIÓ ITT TALÁLHATÓ: https://regi.szrg.hu/felveteli/
Tudnivalók a szóbeli felvételiről
Iskolánk színjátszói ismét a Nemzeti Színház nagyszínpadán szerepeltek, ahol 13 másik középiskolás csapattal együtt a Csongor és Tünde eljátszásával ünnepelték a Magyar Kultúra Napját január 22-én, az Ádámok és Évák Ünnepe gálaest keretében.
https://nemzetiszinhaz.hu/hirek/2026/01/ilyen-volt-az-adamok-es-evak-unnepe-galaest
Gratulálunk diákjainknak és Sipos Dávid tanár úrnak a fantasztikus és sikeres előadáshoz!
fotó: Eöri Szabó Zsolt
MÓDOSULT a SzeRetem a Gimimet! – iskolai kisfilm pályaművek leadásának határideje: ÚJ HATÁRIDŐ ÁPRILIS 15.!
A Mathias Corvinus Collegium (MCC) és az Oktatási Hivatal (OH) ismét ünnepélyes gála keretében ismerte el és díjazta Magyarország 100 legjobb gimnáziumát.
A lista 50. helyéért járó díjat a Várkert Bazárban megrendezett eseményen vettük át.
A decemberben megjelent rangsorban országosan az 50., az egyházi gimnáziumok között a 8., a református gimnáziumok között a 2. helyen szerepelünk. SDG!
https://mcc.hu/hir/orszagos-gimnaziumi-rangsor-2026-dijatado-gala
https://gimnaziumirangsor.hu/ (Itt várhatóan február 2-tól lesznek digitálisan is elérhetőek a 2026-os MCC-OH Rangsor részletes eredményei.)
Jelentkezési határidő: 2026.01.21. szerda 16.00 órától 01. 26. hétfő 20.00 óráig
Nyelvvizsga bizonyítványok bemutatási határideje: 2026.01.23. péntek 12.00 (nyelvi tanári)
https://forms.office.com/e/XRKDwZuJPD?origin=lprLink
Írásbeli szintfelmérő vizsga időpontja:
2026. január 28., 7.50 ,
gyülekező 7.30-ig, Áprily-terem
„Az én békémet adom néktek” képzőművészeti pályázatra iskolánk diákjai is neveztek, számos díjnyertes alkotás született. Az Áprily teremben megtekinthetők a nyertes művek, illetve egy válogatott összeállítás tehetséges diákjaink alkotásaiból.
DÍJAZOTTAK:
Varga Lilla 5.b
Huszár Sarolta 6.a
Varga Csenge 7.a
Korcsok Natasa 8.a
Bernhardt Dóra 9.a
KÜLÖNDÍJAK:
Péli Vilma 5.a
Bodnár Róza 5.a
Jánossy Luca 6.a
Mészáros Anna 6.b
Fülöp Viola 6.b
Tóth Katona Borbála 7.a
Jakab Nóra Adél 8.a
Mészáros Júlia 9.a
Bangó Nóra 10.a
Tisztelt Szülők!
Január 6-án kiküldésre kerültek a vizsgabehívók a központi írásbeli vizsgára. Minden fontos információt abban találnak, kérjük töltsék le az Ügyfélkapun keresztül!
Itt a lehetőség, hogy megváltoztasd az iskolai csengőhangokat!
Várjuk PONTOSAN MEGVÁGOTT zenei javaslataidat új csengőhangokra.
Amit várunk:
2. Min. 20 maximum 30 másodperces zenei javaslat a kicsengőhöz
Formátum: MP3
Emailben a benko.karolin@regi.szrg.hu címre várjuk a fájlokat.
Határidő: 2026. február 20. 16:00
Az eredményt február 23-án, az áhítaton hirdetjük ki!
ÚJ LEADÁSI HATÁRIDŐ: 2026. ÁPRILIS 15.!
A cél a Szentendrei Református Gimnázium értékeinek, közösségének és mindennapjainak bemutatása a diákok szemszögéből, egy friss, kreatív és figyelemfelkeltő kisfilm formájában, akár a leendő diákok megszólítása érdekében.
A Szentendrei Református Gimnázium összes diákja, egyénileg vagy csapatban (például 2-3 fős csapatokban).
Élet és tudomány
Szeptember óta zajlik tehetségműhelyünk a hétköznapi élet és a természettudományok kapcsolatának megismerésére. Valódi és kolloid oldatokkal, sűrűséggel, cukorral kísérleteztünk már, illóolajos workshopunkon fürdősót készítettünk és a Huniverzum kiállításon is jártunk.
Köszönjük a Nemzeti Tehetség Program támogatását!
A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Tehetségközelben” – komplex tehetséggondozó programok támogatása címmel kiírt nyílt pályázaton az „Élet és tudomány” című 2025/26. tanévben működő tehetségműhelyünk az NTP-TEHETSEG-25-0009 azonosító számon 4 495 000 Ft támogatásban részesült.
A rendszeres tehetséggondozó órák már szeptember óta tartanak, de külső programra az első utunk a Huniverzum kiállítsra vezetett. Diákjaink véleményei közül válogattunk:
Először is nagyon szépen köszönöm ezt a lehetőséget, nagyon jól éreztem magam, hiszen az illatoknak és technikának köszönhetően valóságosan olyan volt mintha az Űrben lennénk. Személyes kedvencem a VR szemüveges rész volt, ahol a Földet láthattam külső szemlélőként!
Nagyon tetszett a Huniverzum kiállítás, főleg a folyosó részlet a Nemzetközi űrállomásról, mert még soha nem láttam, hogy néz ki belülről. A vetítés Kapu Tibor kutatásairól is nagyon tetszett, mert érdekes volt látni, hogy mit kutatott fenn az űrben.
Mindig is foglalkoztatott az űr és az űrkutatás, érdekes volt ilyen formában közelebb kerülni hozzá. Tetszett, hogy betekinthettünk az űrben töltött mindennapokba képek és videók által. Egészen megjött a kedvem, hogy űrhajóskaja tervező legyek. Köszönöm a lehetőséget, hogy részt vehettem ezen a kiállításon!
A HUNIVERZUM kiállítás sokkal jobb volt, mint amire számítottam, nagyon sok és sokféle érdekességgel gazdagodhattam. A rakéták felépítésétől a mikrobiológiáig mindenről volt szó, tehát mindenki megtalálhatta a saját érdeklődési területét. A kiállítás jól megrendezett volt, a díszítés is sokat emelt a hangulaton. Engem személyesen leginkább a ISS szerkezete illetve az ott végzett különböző kutatások részletei fogtak meg.
Tetszett a kiállítás az interaktív prezentálás miatt, és mert jól körüljárták a témát. Sok volt az érdekes részlet, és a díszletek is szépen ki voltak dolgozva. Egyik kedvencem a dokkolás-szimulátor volt, és bár végül nem sikerült dokkolni, nagyon élveztem.
Nekem személy szerint nagyon tetszett az előadás. Rengeteg érdekes tényt tudtam meg és rendkívül izgalmasnak találom az űrkutatást. A különböző illat- és hanghatások még személyesebbé tették a kiállítást.
Köszönjük a Nemzeti Tehetség Program támogatását!
1887. november 14-e jeles nap, ugyanis ezen a napon született Áprily Lajos Brassóban. Idén éppen e jeles napon került sor a hagyományos irodalmi estünk, az Áprily-est megrendezésére.
Az előkészületekben lelkes, odaadó diákjaink segédkeztek. Dolgos kezük munkája nyomán a terített asztal igazán lenyűgözővé vált: őszi termések, színpompás levelek, friss virágok, halk fények, valamint illatos gyümölcsteák és ínycsiklandó pogácsa tették igazán otthonossá.
Már érkezéskor érezni lehetett, hogy a költészetet kedvelő-szerető fiatalok és felnőttek számára különleges, lélekemelő este következik.
Nagy örömünkre szolgált, hogy Kiss-Székely Zoltán tanár úr — „versünnepünk” megálmodója és hosszú éveken át éltetője — e jeles alkalomra ismét egy új költeménnyel készült. Az Októberi séta című vers, amely Áprily Lajos azonos című művének párverseként hangzott el, csendes, mégis mélyen ható pillanattal gazdagította az est bensőséges atmoszféráját.
Az Áprily termet egész este a meghittség, a családias légkör és a közös élmény melegsége járta át: egy-egy felolvasott mű hol mosolyt csalt az arcokra, kuncogással, kacagással fűszerezve, hol elcsendesítette és elgondolkodtatta a hallgatóságot.
A „versünnep” során számos szerző alkotása csendült fel, sokféle hangulatot és gondolatot ébresztve a jelenlévőkben. A teljesség igénye nélkül idézünk fel néhány alkotót: Áprily Lajos, Petőfi Sándor, François Villon, Nemes Nagy Ágnes, Arany János, József Attila, Grecsó Krisztián, Békés Márta, Romhányi József, Reményik Sándor stb.
Külön boldogság volt, hogy a résztvevők megosztották egymással személyes kötődéseiket: miért választották éppen az adott költeményt, milyen gondolat vagy emlék vezette őket. Jó volt olyan bizalmi helyzetben együtt lenni, ahol ezek a finom, belső rezdülések is felszínre kerülhettek.
A közönség soraiban helyet foglalt régi diákunk és volt tanárunk is, sőt, szülők is megtiszteltek bennünket, jelenlétük tovább erősítette az est közösségteremtő erejét. Értékes időt tölthettünk együtt! Bízom benne, hogy minden versszerető barátunk feltöltődve és élményekkel gazdagodva tért haza.
Hálás szívvel köszönöm a szervezőtársaim odaadó munkáját és minden résztvevő aktív jelenlétét. Remélem, jövőre ugyanitt találkozunk újra – az Áprily-est hagyományát tovább őrizve és együtt életben tartva.
Gyimesi Krisztina tanárnő
Nagy Tamara, a 12.A osztály tanulójának beszámolója
2025 október 18-án került megrendezésre a 2018-2026-os évfolyam szalagavató ünnepsége. Az iskola hagyományaihoz híven egy áhítat nyitotta meg a programot, Bereczky Judit tiszteletes asszony igehirdetésével. Ezt követte Hörömpő Zsuzsanna igazgatónő ünnepi beszéde, majd a szalagtűzés. A 11. évfolyam tanulói zenés műsorszámokkal is kedveskedtek a végzősöknek.
A rendezvény hivatalos részének lezárultával kezdetüket vették a 12.-esek táncos produkciói; a két osztály egyedi, tematikus osztálytánca és a klasszikus palotás került bemutatásra. Emellett egy-egy kisfilm segítségével is betekintést nyújtottak közösségükbe és felevenítették az elmúlt éveket.
Az ünnepség talán legszebb része a keringők előadása, majd az azt követő tánc volt a családtagokkal, barátokkal.
A 12. évfolyam nevében ezúton is szeretnénk megköszönni mindenkinek, aki hozzájárult a csodás estéhez!
Büszkék vagyunk rá, hogy 2025-ben 10.a osztályos tanulónk, Petrás Áron nyerte el a „Talentum” Szentendre Jövőjéért Ösztöndíjat, melyet kiemelkedően tehetséges diákok támogatására alapított a képviselő-testület 2007-ben. A díjazottat a Városházán köszöntötte Fülöp Zsolt polgármester, az eseményről és Áronról itt olvashatnak bővebben:
2025. NOVEMBER 6. ÉS NOVEMBER 17.
A Szentendrei Református Gimnázium tanulói két alkalmas program keretében kaptak betekintést az űrkutató munkájáról. Ferencz Orsolya villamosmérnök és űrkutató a kutató pályának egy rendkívül izgalmas és aktuális kérdéskörét járta körbe, vagyis, hogy mivel foglalkozik az űrkutató és miről szól a magyar űrkutatási stratégia.
A kutatóasszony elmondta, hogy a ma embere már tisztában van azzal, hogy az űrszegmens, a világűr nemcsak segítségünkre tud lenni azáltal, hogy szolgáltatásokat tud a világűrbe telepített eszközökkel teremteni az emberiség érdekében, de akár nagyon komoly veszélyek forrása is lehet. Szerinte az űridőjárás (Space Weather) vizsgálata az egyik olyan terület, amelyre nagy hangsúlyt kell fektetni, mert ez a kutatás a Föld, a Nap és a kozmikus hatások működésének kapcsolatát figyeli és elemzi a Föld-figyelő (Earth Observation) szolgálatok részeként.
Utalt arra, hogy az emberiség túlélésének érdekében a világ eljutott oda, hogy szükségszerűen be kell következnie egy technológiai váltásnak a tudományos és a mindennapi élet területén egyaránt. Ez csak a világűr jobb megismerésével történhet meg, nem lehet mellőzni az űreszközök, űrbe telepített szolgáltatások felhasználását. Ezért van egyre nagyobb szükségünk az újfajta technológiai tudásra, amire az űrkutatás és az űripar már eddig megtanította a kutatókat. A kutató elmondta, hogy a Föld mágneses pajzsa előfeltétele volt a Föld kialakulása óta annak, hogy bolygónkon az élet megjelenhessen és fennmaradhasson. A Föld felszínén nagyjából 3,5 milliárd évvel ezelőtt már bizonyíthatóan élet volt. Ehhez mágneses pajzsra volt szükség. A mágneses pólusok időnként, pár százezer, esetleg néhány millió évenként megfordulnak, egészen pontosan sokpólusúvá válik a mágneses téreloszlás, majd újra rendeződik, esetleg póluscserével. Ezt sokszor a lávába, a földköpenyből eredő kőzetekbe befagyott mágneses tér-mérésekből tudjuk megállapítani.
Ez a jelenség valóban létezik, ezzel együtt kell élnünk, az élet is együtt élt vele. Az emberiség magas kultúrájának kezdete óta, ami körülbelül az elmúlt tízezer évet jelenti, nem tudtuk igazán felmérni, hogy mit jelent a pólusváltás az emberiségre nézve. Nyilván sérülékenyebbek leszünk az idő alatt, amíg a pajzsunk átrendeződik, és különösen azért is, ahogy az előadásomban is mondtam, mert az általunk kifejlesztett úgynevezett technoszféra kétszázéves létezése újabb sérülékenységi pontot jelent. Tehát a technikai eszközeink működését is befolyásolhatja egy esetleges mágneses pólusváltás. Ezekre tekintettel kell lenni, amikor mindez bekövetkezik, elindul a folyamat.
Előadásának második felében beszélt a magyar űrkutatás történetéről és azok résztvevőiről. Bemutatta a Hunor-program főbb céljait és eddigi eredményeit. A diákok megtudhatták, hogyan indult el a magyar űrkutatási program, ami a 2021-ben elfogadott űrstratégia elemeként jött létre. A modernkori magyar nemzeti kutatóűrhajós-program, azaz a Hungarian to Orbit (HUNOR) alapvetéseit a magyar kormány 2021. július 30-án tette közzé, amely a magyar kutatóűrhajós misszióját előkészítő szerződés és a misszió megvalósíthatóságához kapcsolódó hazai iparfejlesztő intézkedések és forrásigények elfogadását foglalja magába. Az űrhajós ambíciókkal rendelkező érdeklődők 2022. január 31-ig adhatták le jelentkezésüket, amit egy komplex és szigorú szűrési és felkészítési folyamat követett. 2024. május 26-án született meg a döntés a HUNOR-program Irányító Testülete Magyarország második kutatóűrhajósának és tartalékosának személyéről. A kutatóűrhajós pozícióba Kapu Tibort, 33 éves gépészmérnököt, a kutatóűrhajós tartalékos pozícióba Cserényi Gyula 35 éves erősáramú villamosmérnököt választotta a testület. *
A kutatóűrhajósok 2024 augusztusában kezdték meg a küldetés-specifikus kiképzésüket az Axiom Space vállalatnál, Houstonban. Itt megismerték az Ax-4 küldetés személyzetének további tagjait, egy lengyel és egy indiai kollégájukat és a parancsnokukat, Peggy Whitson űrhajóst. Az Ax-4 űrrepülés 2025. június 25. és július 15. között valósult meg, amelynek keretében Kapu Tibor 18 napot töltött a Nemzetközi Űrállomás fedélzetén.
A magyar kutatóűrhajós hazai vonatkozású kísérleteket, magyar egyetemek, kutatócsoportok és cégek tudományos kezdeményezéseit valósította meg a világűrben. A küldetés nemcsak a hazai űrszektor szereplőit, de Magyarországot nemzetközi szinten is versenyképes pozícióba juttatja a XXI. század egyik legdinamikusabban fejlődő iparágában. A kutatóasszony kedélyesen invitálta az őt hallgató kis és nagygimnazistáinkat az űrkutatás alaposabb megismerésére és a Huniverzum kiállítás felkeresésére is.
Ferencz Orsolya elmesélte, hogy a kutatóűrhajós missziójában való részvétel által a magyar űrkutatási cégek és felsőoktatási intézmények a kifejlesztett eszközök és tudás révén „űr-referenciával” (space heritage) rendelkeznek, amely előfeltétele a világpiacra lépésnek. A 2024 végéig tartó nyílt pályázati felhívás jelentős mozgolódást váltott ki a magyar tudományos kutatóhelyek, egyetemek és piaci szereplők körében. Az ország minden pontjáról érkeztek kísérleti tervek, műszerfejlesztési koncepciók és tudománynépszerűsítő kezdeményezések a HUNOR-küldetéséhez. Földmegfigyelés, anyagtudomány, sugárzástan, folyadékfizika, adatbányászat, virtuális valóság (VR), gyógyszerkutatás, orvostudomány, mikrobiológia, pszichológia – a pályázatok széles palettája mutatja, hogy az űrtevékenység napjainkban az összes tudományterületen jelen van. A magyar kutatóűrhajós 20 napos küldetése során 25 kísérletet végzett el a Nemzetközi Űrállomás fedélzetén.
A diákok számára az űrben elvégzett kísérletek érdekességeit és eredményeit Örökös – Tóth István előadása ismertette meg a tanulókkal. A Hunor-program főmérnöke a saját pályafutásának bemutatása mellett bemutatta a legfontosabb űrben elvégzett kísérleteket, amelyek eredményei még kiértékelés alatt állnak. A program utolsó részében a gimnázium fizika fakultációs tanulóival bemutatták azokat a fizikai kísérleteket, amelyeket Kapu Tibor az űrállomáson elvégzett. A főmérnök a hallgatóságnak elmondta, hogy ezen kísérletek földi és űrbeli körülmények között végzett eredményei között milyen eltérések és különbségek vannak. Ő is biztatta a fiatalokat a fizika és egyéb természettudományok olyan szintű tanulmányozására, amely lehetővé teszi a későbbi űrmérnöki képzés elkezdését.
A program nagyon tanulságos és érdekes volt, köszönjük előadóinknak az érdekes programot.
Amennyiben az elektronikus kitöltést választják, akkor a jelentkezési lap továbbítása is elektronikusan történik a vizsgaszervező intézmény részére.
Az Oktatási Hivatal nyilvánosságra hozta a 2026/2027. tanévre felvételt hirdető középfokú intézmények tanulmányi területeit és felvételi tájékoztatóit.
Az alábbi linken elérhető a keresőprogram, amelynek segítségével a leendő középiskolások és szüleik tájékozódhatnak a középfokú iskolák által meghirdetett tanulmányi területekről és letölthetik az őket érdeklő középfokú intézmények felvételi tájékoztatóit.
KIFIR tanulmányi terület, felvételi tájékoztató és írásbeli vizsgahelyszín kereső
A programban kizárólag azok az intézmények szerepelnek, amelyek a középfokú felvételi eljárásban megadtak tanulmányi területet, és feltöltötték az intézmény felvételi tájékoztatóját. A tanulmányi területek szövegei kizárólag a középfokú iskolai képzések legfontosabb – jellemzően a felvételi eljárásra vonatkozó – információit tartalmazzák, nem nyújtanak teljes körű felvilágosítást a képzés egészéről, nem helyettesítik sem a középfokú iskolák felvételi tájékoztatójának megismerését, sem a további tájékozódást.
Az alkalmazás írásbeli vizsgahelyszín kereső 6 és 8 évfolyamos gimnáziumi központi írásbeli felvételi vizsgát szervező gimnáziumok, továbbá a kilencedik évfolyamra jelentkezők számára központi írásbeli felvételi vizsgát szervező intézmények közötti keresésre szolgál.
A programból leszűrhetők a − megadott keresési feltételeknek megfelelő − vizsgaszervező intézmények adatai, valamint az intézmény azon feladatellátási helyeinek adatai, ahol valamely tanulmányi területen az írásbeli felvételi vizsgán való részvételt kérik.
A jelentkezési határidő: 2025. december 1.
A KÖZPONTI ÍRÁSBELI VIZSGA – JELENTKEZÉSI LAP kitölthető:
Amennyiben az elektronikus kitöltést választják, akkor a jelentkezési lap továbbítása is elektronikusan történik a vizsgaszervező intézmény részére.
A program használata 18. életévét betöltött személy regisztrációjához kötött. Az elektronikus űrlap kitöltése előtt – különösen budapesti születési hellyel rendelkező tanulók esetében – kérjük, hogy tekintsék meg a program használatához készített videóútmutatót, vagy olvassák el a felhasználói útmutatót.
A jelentkezési lapot erre a linkre kattintva lehet elektronikusan kitölteni:
Közfelvir – Elektronikus jelentkezési felület
A videóútmutató megtekinthető ITT
Amennyiben ezt a kitöltési módot választják, a kitöltött és aláírt jelentkezési lapot postai úton meg kell küldeni, vagy személyesen be kell nyújtani abba a központi írásbeli vizsgát szervező középiskolába, amelyikben a diák az írásbeli vizsgát meg kívánja írni.
KÖZPONTI ÍRÁSBELI VIZSGA – JELENTKEZÉSI LAP (pdf)
KÖZPONTI ÍRÁSBELI VIZSGA – JELENTKEZÉSI LAP (docx)
Szülői kérelem speciális vizsgakörülmények biztosítására (pdf)
Szülői kérelem speciális vizsgakörülmények biztosítására (docx)
Kérjük, hogy a kérelem kitöltése előtt olvassák el a Sajátos nevelési igényű, vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók részvétele a középfokú felvételi eljárásban linken elérhető dokumentumot, amely a speciális vizsgakörülményekre vonatkozó legfontosabb információkat is tartalmazza.
A vizsgaszervező intézménybe csak egyféleképpen kell benyújtani a jelentkezést. Ha papír alapon és a Közfelvir – Elektronikus jelentkezési felület program segítségével elektronikusan is benyújtják ugyanarra a tanulóra vonatkozóan az írásbeli vizsgajelentkezést, azzal hátráltatják az adatfeldolgozás folyamatát.
Felhívjuk a figyelmet arra, hogy a központi írásbeli vizsgák jelentkezési lapja CSAK a központi írásbeli vizsgára vonatkozik, nem tévesztendő össze az eljárás későbbi szakaszában használatos felvételi jelentkezési lappal.
A központi írásbeli vizsgákra vonatkozóan további tájékoztatást találhatnak az alábbi linkekre kattintva:
A központi írásbeli vizsgákkal kapcsolatos tájékoztatás
Tájékoztató a középfokú beiskolázás egységes írásbeli felvételi vizsgáinak – magyar nyelvi és matematika – feladatlapjairól
Az írásbeli felvételi vizsgákon használható segédeszközök
Központi írásbeli feladatsorok, javítási útmutatók
A középfokú beiskolázással kapcsolatos feladatok, határidők a 2025/2026. tanévben
Adatvédelmi tájékoztató a középfokú felvételi eljárás során kezelt személyes adatokról
Szombat, 8:00-11:00
Program
8:00-9:00: Igazgatói tájékoztató – Kápolna
9:00: Fizikai kísérletek – Kapu Tibor kísérletei – 108.terem
9:20: Vulkán modell – 011. terem
10:00: Fizikai kísérletek – Kapu Tibor kísérletei -108.terem
10:20: Vulkán modell – 011. terem
8:00-9:00: Beszélgetés a diákokkal, lelkészekkel, szülőkkel, tanárokkal – Áprily terem
„Roundtrip of the UK and Ireland” társasjáték – Áprily terem
Elsősegély bemutató – az elsősegély szakkörösökkel – 112. terem
Robotika – a micro-bit szakkörösökkel – 111. terem
Latin társasjátékok – a latin szakkörösökkel – 206. terem
Az igazgatói tájékoztatóra, a fizika kísérletekre és a vulkán modell készítésre kérjük regisztráljanak az alábbi linken:
https://forms.office.com/e/W62Y2Wwzsr?origin=lprLink
Az iskolánkban tehetséggondozó programon résztvevő diákokat nem kell regisztrálni, ők a szünetekben vesznek részt a programokon.
Szeretettel várunk minden érdeklődőt!
Program:
8:00-9:00 Igazgatói tájékoztató, az iskola bemutatása
8:00 Kémiai kísérletek diákoknak
9:00-11:00 Beszélgetés az iskola diákjaival, óriás buborékok, robotika,
„Roundtrip of the UK and Ireland” társasjáték
11:00-12:00 Igazgatói tájékoztató, az iskola bemutatása
11:00 Kémiai kísérletek diákoknak
Az igazgatói tájékoztatóra és a kémiai kísérletekre kérjük az alábbi linken regisztráljanak:
NYITOTT KAPUK REGISZTRÁCIÓ NOVEMBER 8. SZOMBAT – Fill out form
Az iskolánkban tehetséggondozó programon résztvevő diákokat nem kell regisztrálni, ők a szünetekben vesznek részt a programokon.
Szeretettel várunk minden érdeklődőt!
A rendezvény a Nemzeti Tehetség Központ támogatásával valósul meg.
A középiskolai felvételi eljárással kapcsolatos információk itt találhatók.
Nyitott kapuk november 8-án és 22-én
Iskolánk 2025. november 8-án és november 22-én 8-12 óráig szeretettel várja az iskola iránt érdeklődő, jelenleg általános iskola 4. osztályába járó diákokat szüléikkel együtt. Ezeken a napokon alkalom nyílik az iskolával való megismerkedésre, bepillantásra az iskola életébe és beszélgetésre diákokkal és tanárokkal.
A pontos program és a jelentkezési linkek hamarosan felkerülnek honlapunkra.
A rendezvény a Nemzeti Tehetség Központ támogatásával valósul meg.
Szeptember 26-án pénteken részt vettünk a 20. Kutatók éjszakája rendezvénysorozat előadásán, amelyen Kapu Tibor is jelen volt a BME Q épület Simonyi termében. Kapu Tibor és a Műegyetem, valamint az ELTE tanárai bemutattak sok kísérletet, amelyek különböző témakörökre épültek. Betekintést kaptunk a folyadékok mechanikájába, a súlytalanság állapotába, valamint a hullámok mozgásába is. Az előadás mindannyiunk számára egy örök emlék marad. Reméljük, hogy tanulmányainkban hasznunkra válik amit láttunk! Köszönjük a Budapesti Műszaki Egyetem, a Hunor Program és Berta Ildikó tanárnő támogatását!
Bánkövi Gyula és Virágh András Gábor szerzői estje
2025. október 4. szombat 18:00
MŰSOR:
Bánkövi: Introitus
Virágh: Impromptu
Bánkövi: O salutaris Hostia
Virágh: Adeste Fideles
Bánkövi: Laus Trinitati
Virágh: IV. zsoltár
Bánkövi: Toccata
Virágh: Faust
Bánkövi: O gloriosissimi lux vivens angeli – Hildegard von Bingen szövegére
KÖZREMŰKÖDIK:
Denk Viktória (szoprán)
Kalmár Zoltán (harsona)
Virágh András Gábor (orgona)
A foglalkozások szombatonként lesznek 8 órától 12 óráig, 2 óra magyar és 2 óra matematika alkalmanként.
Jelentkezni személyesen vagy telefonon a titkárságon lehet.
A foglalkozások időpontjai:
Kedves Diákok!
Gimnáziumunk tanárai az idei tanévben is meghirdetik számotok a szokásos tehetséggondozó versenyeket. A 7-8. évfolymosok a Talentumon, míg a 9-12- évfolyamosok a Tentamenen mérhetik össze tudásukat. A verseny résztvevőit díjazzuk, több tantárgy esetében a az ösztöndíjak megpályázásának egyik feltétele a versenyen való eredményes részvétel. Az tudnivalókat, a versenyszabályzatokat, az idei témaajánlásokat és a jelentkezési lapot a honlapunk Talentum és Tentamen fülei alatt találjátok! Jó és eredményes versenyzést kívánunk!
Tájékoztató 2025/2026 – élő idegen nyelv
Nyelvi osztályozóvizsga, előrehozott nyelvi érettségi
Előrehozott érettségi vizsgát a tanuló a tanulói jogviszony fennállása alatt, az érettségi bizonyítvány megszerzése előtt idegen nyelvekből kizárólag a középiskolai tanulmányok teljes befejezését megelőző első vagy második tanév vizsgaidőszakaiban, tehát 10. évfolyamon tavasszal, 11. és 12. évfolyamon tavasszal és ősszel tehet. (100/1997. Kormányrendelet 9.§ (3) bekezdés a) pontja)
Tehát ha a tanuló megszerzi a meghatározott évfolyamokon a számára előírt osztályzatokat osztályozóvizsga keretében, akkor 10., 11. vagy 12. évfolyamon előrehozott vizsgát tehet idegen nyelvből. Értelemszerűen, ha az adott tárgyat a bejelentkezés évében is tanulja a diák, akkor év végi osztályzatát osztályozóvizsgán szerzi meg.
A szabályozás idegen nyelvből lehetővé teszi azt, hogy a középiskolás diák először egy középszintű vizsgaeredményt szerezzen, majd – további felkészülés után – egy későbbi vizsgaidőszakban szintemelő vizsgával emelt szintű vizsgaeredménye is lehessen. Ehhez iskolánk igény szerint felkészítést biztosít a jelentkező tanulóknak. Amennyiben előrehozott vizsgaként először egy emelt szintű vizsgaeredményt szerez a tanuló, akkor az érettségi bizonyítvány megszerzéséig ugyanabból a vizsgatárgyból középszintű vizsgára már nem jelentkezhet.
A nyelvi munkaközösség nem javasolja rögtön az emelt szinten való vizsgázást, előtte egy középszintű vizsga letétele a biztonságos megoldás mind a felvételi pontszámok, mind pedig a szükséges vizsgatapasztalat megszerzése szempontjából.
Tudnivalók az osztályozóvizsgáról
Ezért javasoljuk, hogy csak az tegyen osztályozóvizsgát és előrehozott érettségi vizsgát idegen nyelvből, akinek a várható eredménye ötös lesz. Azoknak javasolt az előrehozott érettségi vizsga idegen nyelvből, akik legalább B2 szintű komplex nyelvvizsgával rendelkeznek, vagy felkészültségük és tudásuk megvan ahhoz, hogy sikeres B2 komplex nyelvvizsgát tegyenek.
A tanulók tudásszintjének és várható vizsgaeredményének felméréséhez kérjük a szaktanárokkal való előzetes egyeztetést, továbbá teljes érettségi feladatsorok megoldása során szerzett százalékos eredmények figyelembevételét.
| jeles (5) | 85-100% |
| jó (4) | 70-84% |
| közepes (3) | 50-69% |
| elégséges (2) | 30-49% |
| elégtelen (1) | 0-29 % |
Tudnivalók az előrehozott nyelvi érettségi vizsgára történő jelentkezésről
tanulmányok ideje alatt középszinten nem ismételhető, emelt szinten szintemelő vizsgát lehet tenni.
A vizsgapontok esetében a középszintű érettségi eredmény 67%-ban kerül beszámításra a pontszámításban, tehát 100%-os érettségi esetén 67 pontot kap a diák. Emelt szinten 100%-ban számít be a megszerzett eredmény a pontszámításba.
A szintfelmérő vizsga és az osztályozóvizsga időpontjai egyéni igények alapján nem módosíthatóak.
| 2026.
május-júniusi vizsgákhoz |
2026.
október-novemberi vizsgákhoz |
|
|
jegyzárás
|
2026. január 22.
|
2026. június 15. |
| jelentkezés osztályozóvizsgára és szintfelmérő vizsgára
(online az iskola honlapján) |
2026. január 22 – 26. |
2026. június 15 -17. |
| nyelvvizsgabizonyítvány bemutatása | 2026. január 23-ig
(Pallos Éva tanárnőnél)
|
2026. június 17 -ig
(Pallos Éva tanárnőnél) |
|
írásbeli szintfelmérő
|
2026. január 28., reggel |
2026. június 19. |
|
jelentkezés érettségi vizsgára
|
2026. február 6. |
2026. szeptember 5. |
|
írásbeli és szóbeli osztályozóvizsgák
|
2026. április 14 -15.
|
2026. augusztus 24 – 28. |
|
írásbeli érettségi vizsgák
|
· angol nyelv (mindkét szinten) 2026. május 7., 9.00
· német nyelv (mindkét szinten) 2026. május 8., 9.00
· francia nyelv (mindkét szinten) 2026. május 20., 8.00 |
a 2026/2027-es tanév rendje szerint (más intézményben) |
|
szóbeli érettségi vizsgák
|
· középszinten 2026. június 24-30. között · emelt szinten 2026. június 3 -10. között (más intézményben) |
a 2026/2027-es tanév rendje szerint (más intézményben) |
További információk, érettségi vizsgakövetelmények:
https://www.oktatas.hu/kozneveles/erettsegi/2021_erettsegi_gyik?printMode=true
2025. augusztus 30-án iskolánk, a Szentendrei Református Gimnázium adott otthont a Kárpát-medence református oktatási intézményeinek közös tanévnyitó ünnepségének. A rendezvényen egyházi és állami vezetők, valamint a Kárpát-medence számos református iskolájának vezetői, pedagógusai és diákjai vettek részt.
A rendezvényről minden vendég és résztvevő egybehangzóan elismeréssel szólt: a program, a közösségi együttlét és a lelki tartalom egyaránt maradandó élményt adott. Hálásak vagyunk, hogy iskolánk ilyen fontos találkozás helyszíne lehetett!
reformatus.hu:
https://reformatus.hu/egyhazunk/hirek/hala-kozosseg-es-hit-az-uj-kezdetben/
MTI:
MTV Híradó 2025.08.30:
https://www.youtube.com/watch?v=RnqRpIf1l1w
42:08-tól 43:22-ig
Budakalász TV
Tisztelt Szülők, Diákok!
A köznevelési törvény minden évfolyamon kötelezővé teszi a heti öt testnevelés óra tartását. (2011. évi CXC. tv. 27§. (11). A jogszabály továbbra is lehetővé teszi heti két óra kiváltását, de az eddigieknél szűkebb körben. A szülő és tanuló kérésére a versenyszerűen sportoló tanulók heti két testnevelési órát meghatározott feltételek esetén kiválthatnak. Az iskola csak olyan testnevelés óra alól adhat felmentést, amely előtt vagy után nincs más tanóra.
A kérelem elfogadásához az alábbi három feltétel szükséges:
1. az egész tanévre vonatkozó aláírt szülői kérelem a két testnevelés óra alóli felmentésre
2. sportszervezet hivatalos igazolása (pecsét és aláírás) a sportegyesületi tagságról
3. a tanévre érvényes, aktív státuszú versenyengedély hitelesített másolata (papíralapú versenyengedély esetén annak fénymásolata/elektronikus engedély esetén annak képernyőképe (screenshot) kinyomtatva, rajta a sportszervezet pecsétje és az edző/egyesületi elnök aláírása)
A sportegyesületi igazolásokat külön lapon is elfogadjuk.
A kérelem visszajuttatásának határideje 2025. szeptember 19. (péntek).
Köszönöm szíves közreműködésüket!
Szentendre, 2025. szeptember 3.
Hörömpő Zsuzsanna
igazgató
Az Alapítvány a Szentendrei Református Gimnáziumért szervezésében tehetséggondozó foglalkozásokat hirdetünk az általános iskola 4. évfolyamára járóknak.
A foglalkozások szombatonként lesznek 8 órától 12 óráig, 2 óra magyar és 2 óra matematika alkalmanként.
Jelentkezni személyesen vagy telefonon a titkárságon lehet.
A foglalkozások időpontjai:
„A SpaceBuzz Project egy ingyenes, STE(A)M tanulási módszert is alkalmazó oktatási program, amely felkészíti és elviszi a gyerekeket egy virtuális űrutazásra, miközben tudatosítja bennük a klíma- és környezetvédelem, valamint a természettudományok fontosságát.” A 2024/2025. tanévben iskolánk is regisztrált a SpaceBuzz programra, így tizennégy 6.b osztályos diák vehetett részt előbb a szakköri alkalmakon, majd a virtuális űrutazáson. A 12 szakköri alkalmat februárban és márciusban, szerdánként a 6-7. órában Szakács Erzsébet és Gergely Judit tanárnők tartották. Az első hat óra a világűrrel és benne a Naprendszerünkkel, azok kutatásával és a Földnek az űrből való megfigyelésével, illetve a földi élet feltételeivel foglalkozott, a második hat óra pedig a földi ökoszisztémákkal, az éghajlattal, a természeti változásokkal, és azzal, mi mit tehetünk a Földért. Ez utóbbi keretében készítettek a diákok plakátokat az április 4-ei CseRE-beRE Börzére, amely az iskolánkban már hosszabb ideje működő, de a felnőttek érdeklődésére számot tartó iskolai/gyülekezeti Garázsvásár alternatívája lehetne, gyerekeknek. Jó állapotban lévő, megkímélt, de már megunt vagy feleslegesnek bizonyuló tanszereiket, könyveiket, játékaikat cserélhették el ezen a börzén a diákok. A börzén egyelőre csak kevesen vettek részt, de reményeink szerint egyre többeket szólít majd meg ez a kezdeményezés. A börzét követően aztán csaknem két hónapig vártuk izgalommal a magyar mérnökök által fejlesztett űrkabint és – természetesen – a virtuális űrutazást, amelyet az űrkabinban egy VR-szemüveg segítségével élhettünk át. Május 29-én a kivételesen szeles időjárás sem akadályozott meg minket abban, hogy jókedvűen próbát tegyünk, milyen is lenne űrhajósként a Nemzetközi Űrállomásról a világűrben és bolygónkban, a kék bolygóban gyönyörködni. Nem kellett csalódnunk, felejthetetlen élmény volt – még így, virtuálisan is.
Köszönjük a lehetőséget a SpaceBuzz Hungary Nonprofit Kft.-nek.
Május 23-án lehetőséget kaptunk, hogy elmenjünk az ELTE Kémiai Intézetébe, hogy az iskolánkból a kémia iránt érdeklődő diákok részt vehessenek az ott szervezett Pályaorientációs és Karriertanácsadási Napon. Az esemény kiemelt vendége Karikó Katalin volt, aki a Covid- járvány ellen fejlesztett ki egy ellenanyagot, melynek sikere után Nobel-díjjal is jutalmazták eredményét. Az esemény ideje alatt részt vehettünk pódiumbeszélgetéseken, látványos kísérleti bemutatókon, és még zenei közjátékokat is hallgathattunk.
Karikó Katalin egy pódiumbeszélgetés során mesélt arról, hogyan érte el eredményeit, és mi motiválta munkája során. Mindenki számára inspirálóak voltak a gondolatai, ezek is különlegesebbé tették a napot. A pódiumbeszélgetés után lehetőséget kaptunk arra is, hogy egy csoportképet készítsünk vele együtt, valamint az életmunkájáról szóló könyveket is szívesen aláírta.
A szünetekben ellátogathattunk az ELTE TTK Kémiai Intézetének szakkollégiumainak és a meghívott cégek standjaihoz, ahol betekintést nyerhettünk abba, milyen szakmai lehetőségek várhatnak ránk, ha a kémiát választjuk jövőbeli hivatásunknak. Minden standnál érdekes témákról beszélgethettünk, és megismerhettük az ott dolgozók munkáját. Különösen izgalmas volt látni, milyen gyors ütemben fejlődik a tudomány.
Az esemény sokat segített abban, hogy megértsük, hogyan kapcsolódhatunk be már középiskolásként a kémia világába. Összeségében nagyon megérte részt venni ezen a napon, mert olyan élményben lehetett részünk, amelyet soha nem fogunk elfelejteni.
Köszönjük szépen Szakács Erzsébet tanárnőnek, hogy elkísért bennünket, valamint köszönjük az ELTE-nek is, hogy biztosította nekünk az alkalmat, Nobel-díjas tudóst hívott meg és szuper programokat szerveztek!
Páhány Botond és Czira Dávid (8.b)
Az egyik májusi pénteki napon Vilmos napot, azaz William Day-t tartottunk az angoltanári csapat szervezésében. Az angolórákon William Shakespeare, a híres angol drámaíró életével és műveivel foglalkoztak a diákok. De a folyosókon is találkozhattak figyelemfelhívó W betűkkel… Az udvaron egy flashmob zajlott, saját magunkból formáztunk meg egy óriási W betűt. Barokk -, majd rockzenével a szünetekben elindult a „Radio Shakespeare”. Happy William Day. 🙂
Nyelvisek
A csapat tagjai:
Gerendás Emma 10.a
Bakos Abigél 10.b
Böröndi Borbála 11.a
Keszler Petra 11.a
Szalai Hanna 11.b
Kisegítők az egyes fordulókban:
Pap Márton 11.a
Fodor Luca 11.b
Kovách Manyi 11.b
Felkészítő tanáruk:
Dr. Török Márta
https://szentendre.hu/a-reformatus-gimnazium-csapata-nyerte-a-szentendrei-helytorteneti-vetelkedot/
Kedves Felvételizők!
A felvételi vizsga ideiglenes rangsorát 2025. március 21-től, a végleges rangsort 2025. május 5-től itt az iskola honlapján lehet megtekinteni. Azonosításra a jelentkezésnél megadott jelige, vagy az oktatási azonosító szolgál.
A Mathias Corvinus Collegium (MCC) és az Oktatási Hivatal (OH) ünnepélyes gála keretében ismerte el és díjazta Magyarország 100 legjobb gimnáziumát. Hörömpő Zsuzsanna igazgató és Földi János címzetes igazgató vették át a lista 58. helyéért járó díjat a Várkert Bazárban megrendezett eseményen.
https://mcc.hu/hir/dijaztak-magyarorszag-legjobb-gimnaziumait
https://mandiner.hu/belfold/2025/02/itt-a-teljes-reszletes-orszagos-gimnaziumi-rangsor
SDG!
Cserediák program Hollandiába
2024 október
Készítette: Bakay Lilla, Benedek Baján, Csicsák Huba, Gaál Kincső, Gellén Zsófia, Gergely
Lilla, Kupán Ábel, Nagy-Seregi Rebeka, Pacor Kira, Pálinkás Paula, Vadász Míra, ZalániKiss Pál
Hétfőn, utazásunk hajnalán kissé fáradtan, de izgatottan gyülekeztünk a Szentendrei Református Gimnázium előtt. Aztán kisbuszokkal elvittek minket a Liszt Ferenc Reptérre, ahol egy óra szabadidőnk volt. A repülő időben felszállt, ahonnan láthattuk a napfelkeltét. Miután landoltunk Brüsszelben, a Prints Maurits iskola két kedves tanára várt minket, és elszállítottak Middel-Harnissba, a sziget központjába, ahol a diákok szívélyesen fogadtak minket. Miután elfogyasztottuk közös ebédünket és megismertük egymást egy kicsit jobban néhány játék keretében, mindenki hazamehetett a fogadó családjához.
Az elszállásoló családjaink nagyon kedvesek voltak. Szinte családtagként kezeltek bennünket és mindent megtettek annak érdekében, hogy kényelmesen és komfortosan érezzük magunkat. Az első pillanattól kezdve befogadtak és tényleg az otthonunknak tudtuk érezni a szállást. Ami mindenki számára fontos és megnyugvást jelentő pillanat volt, amikor megtudtuk, hogy az összes család keresztény, mivel ez alapvető kapcsolatot jelentett köztünk. Esténként együtt imádkoztunk és olvastuk a Bibliát, és ez által is bevontak minket a mindennapi életükbe.
A keddi napon egy egész napos biciklizés volt a programunk. Az iskola biztosított nekünk bicikliket, de ha valaki úgy gondolta, akkor a fogadócsaládjától is kérhetett. Útközben többször is megálltunk megfigyelni a holland táj szépségét, és legnagyobb szerencsénkre a kihívást felhőtlen időjárás kísérte. A kirándulás fő témája a víz volt, így holland szakemberek kiselőadásait hallgathattuk meg a témáról kitérőink során. A nap végén dolgoztunk a projektünkön, majd áhítattal zártunk.
Szerdán tömegközlekedéssel mentünk el Rotterdam városába, ahol vízitaxira szálltunk és így a vízből láthattuk a város részeit. A taxival Kinderdajkra mentünk, ahol egy túravezető beszámolt nekünk a malmok működéséről és funkciójáról, és a molnárok életébe is belátást nyerhettünk. Ez után körbenéztünk Rotterdam városában. Megcsodáltuk a jellegzetes kockaházakat, valamint szabadidőt is kaptunk a nagyvárosban.
Csütörtökön busszal ellátogattunk a Watersnood múzeumba, ahol megismerhettük a hollandok egyik legnagyobb árvízi katasztrófájának eseményeit, amiben rengetegen meghaltak. Ez után sétáltunk egyet a múzeum körül, majd indultunk is tovább a tengerpartra, ahol a bátrabbak még egy fürdést is megejtettek. Utána már indultunk is tovább egy vitorlás cserkész otthonba, ahol nekünk is lehetőségünk volt kis csoportokban vitorlázni, és evezni is. A cserkészek meg is vendégeltek minket süteménnyel és innivalóval is. Végül dolgoztunk a projektjeinken, majd a napot a szokásos módon, egy áhítattal zártuk.
Pénteken a megszokottól más napirendünk volt. Nem mentünk kirándulni, hanem a kiselőadásainkon dolgoztunk az iskolában. Négy csapat volt és mindegyik csoportnak egy kiselőadást kellett készítenie, amiben leírta a héten tanultakat az adott témában. Délután a holland diákok szülei eljöttek, hogy megnézzék az előadásainkat. Az utolsó esténket együtt töltöttük az egyik fogadócsalád pajtájában. Nagyon jól éreztük magunkat, sokat nevettünk, játszottunk és vacsorát is készítettünk magunknak.
Szombaton a közösen eltöltött napok után sok új élménnyel gazdagodva elbúcsúztunk egymástól, és a fogadócsaládjainktól. Ezt követően elindultunk a reptérre, ahonnan utunk hazavezetett.
Mindannyian nagyon sokat tanultunk ezen az úton mind egymásról, Hollandiáról, kulturális különbségekről, és projektünkhöz kapcsolódva az árvizekről is. Jó volt megismerni korunkbelieket más országokból, és jó barátságokat kötöttünk egymással. Szomorúak voltunk, hogy ilyen gyorsan eltelt ez a hét, de nagyon várjuk már a hollandokat, hogy márciusban meglátogassanak minket.
Tisztelt Szülők! Kedves Gyerekek!
Megnyílt a középfokú felvételi eljárásban az egyéni jelentkezések benyújtására szolgáló programfelület. A kérelmek előterjesztésére 2025. február 20-ig van lehetőség.
A központi írásbeli vizsgára történő jelentkezéssel, és a vizsga teljesítésével gyermekük még nem vesz részt automatikusan a felvételi eljárásban!
A középfokú felvételi eljárás során a központi írásbeli vizsgára és a középfokú iskolákba való jelentkezéshez más-más időpontban, külön-külön jelentkezést kell benyújtani.
Részletesen itt tudnak tájékozódni
Sok sikert kívánunk a felvételihez!
A biológiát emelt szinten tanuló diákoknak Teréz tanárnő vezetésével lehetőségük volt látogatást tenni a Semmelweis Egyetem Transzlációs Medicina Intézetébe. Itt nagyon érdekes előadást hallhattunk az idegsejtnek átprogramozott bőrsejtek különböző lehetséges felhasználási módjairól. Ezek után a kutatócsoport laborjában alkalmunk volt kipróbálni a gélelekroforézist (mi magunk pipettázhattuk az anyagokat), bemutatták a PCR technika működését is. (Ezek érettségi követelmények, azonban az elvégzésükhöz szükséges eszközök nem állnak rendelkezésre iskolai keretek között)
Számomra a legérdekesebb egy olyan gép volt, ami képes sejteket szétválogatni. Ezt hihetetlen gyorsan és precízen (akár egy kémcsőbe egy sejtet helyez) zajlik.
A csoport nevében kijelenthetem, hogy felejthetetlen élményekkel gazdagodtunk. (Pálinkás Zsófi 12.b)
Versenyfelhívás
A Szentendrei Református Gimnázium
Vermes Miklós Kossuth-díjas fizikatanár emlékére
MUKI-BÁCSI,
„MUTATÓS KÍSÉRLETEK – BÁRKI CSINÁLHATJA” Fizikai Kísérletek Versenyét hirdeti meg.
Tudnivalók a versenyről: a verseny két kategóriában kerül megrendezésre:
6-9. osztályos, ill. 10-12. osztályos tanulók részére.
Nevezési díj nincs.
A jelentkezés határideje: 2024.november 28.
A verseny időpontja: budapesti forduló 2024.december 05. csütörtök 15 óra.
A verseny helyszíne: Szentendrei Református Gimnázium, Szentendre, Áprily Lajos tér 5.
A verseny védnöke: prof. dr. Kroó Norbert, fizikus, az MTA rendes tagja, címzetes egyetemi tanár, Wigner FKI kutató professzora.
Jelentkezni tetszőleges témájú, egyszerű, nagyszerű fizikai kísérlettel lehet. A kísérlethez nem használható iskolai taneszköz. A kísérlet házilag elkészíthető legyen. A tanulók 2-3 fős csapatokban is bemutathatják a kísérleteket. A mellékelt nevezési lapot e-mail-ben kell elküldeni a következő címekre: lorincz.janos@regi.szrg.hu
A kísérlet és magyarázatának időtartama: maximum 7 perc.
A versennyel kapcsolatban érdeklődni lehet: Lőrincz János: lorincz.janos@regi.szrg.hu
A versenyre, a fizika ünnepére minden érdeklődőt szeretettel várunk!
„Ezt hozta az ősz.” – Kosztolányi Dezső szavai jutottak eszembe, amint 2024. november 8-án, pénteken az Áprily terembe belépve rápillantottam a csodálatos terített asztalra. Az ősz pompás kincsei (termések, gyümölcsök, levelek, faágak) hívogattak, csalogattak bennünket, lenyűgöző látványt nyújtottak!
S hogy mi végett gyűltünk össze ott, a meghitt hangulatú teremben? Áprily Lajos tiszteletére, hiszen 137 éve született a költő, 1887. november 14-én. A hagyományos irodalmi estünk idejére rendhagyó módon megnyitottuk a gimnáziumunk kapuit, hogy méltóképpen megünnepelhessük az intézményünk 25 éves fennállását is. Csodás döntés volt, mert a tisztelt egybegyűltek, akiket versszerető barátoknak merészelek nevezni – ifjak és örökifjak, visszajárók és újonnan érkezők egyaránt – azért voltak jelen, hogy térdet és fejet hajtsanak a költészet nagyjai és alkotásaik előtt.
Az Áprily-est megálmodói és sok éven keresztül a megvalósítói Kiss Székely Zoltán tanár úr és Kertész József nyugalmazott irodalomkedvelő erdész voltak. Sajnos Tanár úr személyesen nem tudott velünk együtt ünnepelni, azonban erre az alkalomra írt egy csodálatos költemény A te csodád címmel, amely párbeszédbe lépett Áprily Lajos Az én csodám című versével. Kertész József úr pedig jelenlétével és szavalatával emelte az est fényét.
Az „versünnepünk” folyamán különböző szerzők alkotásai csendültek fel. A teljesség igénye nélkül néhány név: Nagy László, Petőfi Sándor, Grecsó Krisztián, Reményik Sándor, Szabó T. Anna, Lackfi János és természetesen Áprily Lajos.
Felemelő érzés volt, hogy két diákunk (Jánosi-Kádár Flóra (10.b) és Nagy Jázmin (11.a) saját költeménnyel ajándékozott meg bennünket. Egy hölgy pedig – saját szavaival élve – „az utcáról sétált be” közénk magával hozva egy Áprily Lajos által dedikált verseskötetet. Olyan érzés kerített hatalmába, mint maga a költő is jelen lett volna köztünk…
Nagyon bensőséges, meghitt, családias hangulatban töltöttünk el együtt két órát. Két értékes órát! Minden jelenlévőt megtalált az általa választott költemény: más és más indíttatásból kötődtünk a verseinkhez, és jó volt abban a bizalmi helyzetben lenni, hogy e kötődésekre, viszonyulásokra fény derülhetett!
Egy szót kerestem mindvégig e gondolatok lejegyezése közben, s végül ráleltem: sokszínűség. E fogalom jellemezte az esténket: az őszi termések színpompája, a költők és a versek változatossága, a témák tarkasága és a költészetszeretők különbözősége.
Hatalmas köszönet és hála a szervezőtársaimnak és a résztvevőknek. Jövőre újra ugyanott, igaz?
Gyimesi Krisztina tanárnő
A szentendrei Refi ismét a legjobbak között szerepel a HVG országos középiskolai rangsorában!
Az aktuális éves rangsor összeállításánál figyelembe veszik az érettségi százalékos eredményét – matematika, magyar, történelem és idegen nyelvből –, a 10. évfolyamos országos kompetenciamérés átlagos teljesítményét szövegértésből és matematikából és a felsőoktatási intézmények nappali tagozatára felvett diákok felvételi pontjainak iskolai átlagát.
Ezek alapján az országos listán a 48. helyen állunk, a vidéki középiskolák között pedig a 24. helyezést értük el. Az egyházi intézmények között a 7. helyre, a református középiskolák között pedig a 3. helyre kerültünk!
SDG!
A címet Szabó Magdától kölcsönöztem, úgy éreztem, nagyon illik a mi október 25-i jubileumi ünnepségünkhöz.
Hosszú előkészületek után ezen a péntek délutánon megtelt a kápolna református egyházunk képviselőivel, régi és jelenlegi tanárokkal, diákokkal, szülőkkel, támogatókkal, gyülekezeti tagokkal. Öröm és megtiszteltetés volt a bejáratban köszönteni a vendégeket, rengeteg régi, szép emlék éledt újra már a kezdeti pillanatokban. Meghatottan vettem tudomásul, hogy milyen sokan fogadták el meghívásunkat és utaztak ide akár messzi távolból is. Ebben nagy szerepe lehetett gyönyörű meghívónknak is, amely Berencz Lili és Kovács Patrik, végzős diákjaink alkotása, szép kivitelezéséért pedig Kádár Péternek lehetünk hálásak.
Az ünnepség szép volt és felemelő. Köszönet Nyilas Zoltán esperes úrnak a szívhez szóló istentiszteletért, igazgatónőnknek, Hörömpő Zsuzsannának szívből jövő, szeretetteljes köszöntő szavaiért, az énekkarunk és frissen verbuválódott zenekarunk nagyszerű, bátor szolgálatáért, Berkes Boldizsár színpadi produkciójáért. Ismét jó volt refisnek lenni.
Sikolya Zsolt örökös főgondnokunk prezentációja megrázó módon idézte meg a kezdeti időszakot. Azoknak, akik átélték, jó volt emlékezni, akik nem voltak részesei, azok pedig egy kis betekintést kaptak az indulás nehézségeibe.
A pódium beszélgetés Sipos Dávid tanár úr profi vezetésével megmelengette mindannyiunk szívét. Jó volt újra hallani első igazgatónőnk, Dr. P. Tóth Béláné okos, határozott szavait, Dr. P. Tóth Béla volt iskolalelkészünk és fenntartónk elkötelezett, meghatódott visszaemlékezéseit, volt és jelenlegi igazgatónk, Földi János és Hörömpő Zsuzsanna kedves és büszke nyilatkozatait, Dr. Harmathy András, gyülekezetünk vezető lelkésze szavait. Jó volt ott lenni. Ünnepeltünk és ünnepeltnek érezhettünk magunkat. Hála legyen az Úrnak a teremtett alkalomért.
A képzőművészeti kiállítás egyaránt tanúskodott Kunné Paulusz Györgyi művésztanárunk szolgálatkészségéről, tehetséges tanulóink iránt érzett büszkeségéről, szeretetéről, valamint diákjaink kivételes tehetségéről, kreativitásáról, alkotói készségéről.
A kisfilmek vetítése Gaálné Gerencsér Hajnalka tanárnő szervezésében gondolom elsősorban a szép számban megjelenő régi diákjainknak adott örömet.
Az Öregdiák Egyesület megalakulása régi vágyunk. Ez a délután erre is alkalmat teremtett. Reményeink szerint az egyesület segít hidat építeni régi és jelenlegi diákjaink között, kapcsolatot építeni időn és téren túl a „refisek” között.
Ugyanilyen fontosak voltak a késő estébe nyúló találkozások, beszélgetések is a Szülői Munkaközösség által teremtett csodás keretek között.
Október 25. délutánja igazi ünnep volt számunkra. Köszönet és hála mindenkinek, aki dolgozott érte, részt vett rajta, imájában hordozta.
Isten áldja és óvja a Szentendrei Református Gimnázium minden dolgozóját, diákját, támogatóját!
SDG!
Kun Csabáné
Iskolánk 2023. november 9-én és november 23-án 8-11 óráig szeretettel várja az iskola iránt érdeklődő jelenleg általános iskola 4. osztályába járó diákokat és szüleikkel együtt. Ezen a napon alkalom nyílik az iskolával való megismerkedésre, bepillantásra az iskola életébe és beszélgetésre diákokkal valamint tanárokkal.
Szeptember végén a Nyelvek Európai Napjához a nyelvórákon színes és izgalmas feladatokkal csatlakoztak diákjaink. A nyelvek bábeli sokszínűségével foglalkozhattak, nyelvi kvízeket oldottak meg, plakátokat és digitálisan szerkesztett szófelhőket készíthettek. Sőt még sütik is készültek. Speak! Sprechen wir! Parlons!
Október 25-én 18.00-21.00 óráig
JUBILEUMI PARTY
az Áprily teremben!
Kapási Fülöp és Szedlacsek Benedek tavaly végzett diákjaink pörgetik a lemezeket az elmúlt 25 év slágereiből válogatva.
Diákoknak, öregdiákoknak és örök fiataloknak!
🙂
Ünnepélyes hétfő reggeli istentisztelet keretében iktatta be Nyilas Zoltán esperes úr Bereczky Judit nagytiszteletű asszonyt iskolalelkésznek. A prédikációban esperes úr, cirenei Simon kapcsán, a hívő ember életfeladatáról beszélt, mely a kereszt elhordozása. „A kereszt erősíti a gyengét, szelídíti az erőset.” – idézte Apor Vilmos mondatát.
A beiktató prédikációt a környező települések lelkészeinek áldása követte, majd a szentendrei gyülekezet lelkésze, Dr. Harmathy András és főgondnoka, Dr. Szalai Zsolt köszöntötték Bereczky Juditot.
A gimnázium részéről Hörömpő Zsuzsanna igazgató egy miniatűr haranggal ajándékozta meg az új iskolalelkészt, jelképezve az elhívást a szolgálatra és a reménységet, hogy hivatásában nem egyedül, hanem iskolánk közösségével együtt járja az utat. Kívánjuk, hogy Isten áldása kísérje őt ezen!
„Egy lépés a bizonytalan jövőbe”. Ezzel a gondolattal kezdte Orsi az Alfa újságban búcsúzó gondolatait 2018 tavaszán. Célja akkor az orvosi egyetem volt. A ma Pécsett orvostanhallgató kiskorától kezdve szívesen töltötte a nyári szünetet családjával a kis zalai falucskában Kerkafalván. Kedvelt időtöltésévé vált a természet, azon belül is az ott élő rovarok fotózása. Az évek során készített több ezer felvételből pár éve egy rovarhatározó könyv készítésébe kezdett, eredményeként 2024-ben jelent meg a KERKA-MENTI ROVARVILÁG című kötete. A teljesség igénye nélkül tárja az olvasó elé az erdőkön, mezőkön, és főleg a kertekben előforduló leggyakoribb rovarfajokat.
Orsi egy kis prezentációval mutatta be munkáját a gyerekeknek. Gondolataiból sugárzott a szeretet, ahogy egy-egy kinagyított képen hívta fel a figyelmünket a természet csodáira. Fotózásra a kora reggeli órákat választotta legszívesebben, amikor a lecsapódó párából képződött vízcseppek még varázslatosabbá tették a látványt. Elmesélte, hogy számára a fotózás hobby, a tanulmányi időszakban nagyon kevés időt tud rászánni, a szünidőben viszont ez a legkedveltebb időtöltése.
A gyerekek érdeklődve hallgatták, majd bátran kérdeztek. Az óra utolsó részében egy kis játékban próbára tehették megfigyelőképességüket. 4 erősen nagyított fotón kellett megkeresniük a rejtőzködő rovarokat.
Elmondása szerint, Orsit nagyon meghatotta, hogy gondolt rá a volt iskolája, és ilyen figyelmet szentelt a munkájának. Örömmel jött, meghatódva, mosollyal az arcán lépett ki az ajtón.
Számunkra is – akik részesei lehettünk ennek a rendhagyó órának- egy élményekben gazdag érdekes találkozás volt egykori tanítványunkkal.
Dr. Puskás Áronné
Mariann tanárnő
A Szentendrei Református Gimnázium az idei tanévben ünnepli fennállásának 25. évfordulóját. Október 25-én, délután 14:00-tól hálaadó ünnepséget tartunk, amelyre szeretettel meghívjuk Önt.
Részvételi szándékát a megadott linken tudja majd megerősíteni:
https://forms.office.com/e/b3L04Y7LKc
Várjuk szeretettel!
Köszönettel:
A Szentendrei Református Gimnázium Vezetősége
SDG!
Iskolánkban ma már hagyomány, hogy a tanév elején tanulmányi kirándulásra indulnak az osztályok. A legfiatalabbak a gólyatáborban ismerkedhetnek egymással, osztályfőnökeikkel és a hittantanárokkal. Izgalmas két napot töltenek Tahitótfaluban, a Sion Hegye Református Konferencia-központban. 11. évfolyamos diákjaink Erdélybe utaznak szeptember első hetében; Székelyföldről életre szóló élményekkel gazdagodva térnek haza. Eközben végzőseink szalagavatós táncaikat tanulják.
A Szentendrei Református Gimnázium tehetséggondozó foglalkozásokat hirdet a most 4. osztályba járó általános iskolás tanulóknak magyar nyelv és irodalom és matematika tantárgyakból. A foglalkozások 8 alkalommal, szombati napokon 8-12 óráig tartanak. A kezdés időpontja: 2024. szeptember 28. szombat 8 óra.
Az alkalmak a következő napokon kerülnek megszervezésre:
A november 9-i és november 23-i napokon Nyitott Kapuk rendezvényt is tartunk.
Jelentkezni az iskola titkárságán személyesen vagy telefonon lehet.
Helye: Szentendrei Református Gimnázium
2000 Szentendre
Áprily tér 5.
Tel: 06-26-302595
Iskolánk színjátszóköre idén is meghívást kapott a Nemzeti Színház által évről évre megszervezett Ádámok és Évák Gálára. 2025. január 22-én bibliai történetek feldolgozásait adják elő a meghívott színjátszósok, a színház nagyszínpadán. A Szentendrei Református Gimnázium diákjai – a szombati sorsolás alapján – Sámson történetét viszik színpadra. A sorsoláson Fehérvári Málna és Berkes Boldizsár, valamint Sipos Dávid tanár úr képviselte iskolánkat.
Kedves Tanulók! Az idei tanévben ismételten meghirdetjük a Talentum versenyünket a 7-8. évfolyam tanulói számára és a Tentamen versenyünket a 9 -12. évfolyamosok számára.
A szaktanáraitok szinte minden tantárgyból érdekes témákat kínálnak Nektek – amelyek ajánlások. Ha van jó saját témátok, azzal is indulhatok. Jelentkezni a szaktanáraitoknál kell.
Jelentkezési határidő: 2024. szeptember 30-a.
Valamennyi jelentkezőnek munkanaplót kell vezetnie az előre haladásról. Ennek formátumát a kiválasztott témavezető tanáraitokkal beszéljétek meg.
A pályaművek leadási határideje: 2025. február 28.
A pályaművek védése: 2025. márciusának 3. hete – A pontos nap még szervezés alatt.
Jelentkezési lapot a szaktanáraitoktól vagy a portán kérhettek.
Várunk Benneteket jó versenyzést kívánunk!
Szeptember 2-án reggel tanévnyitó istentiszteleten gyűltünk össze a Kápolnában.
Iskolalelkészünk, Bereczky Judit a tanév vezérigéje alapján hirdette Isten igéjét: „Úgy ragyogjon a ti világosságotok az emberek előtt, hogy lássák jó cselekedeteiteket, és dicsőítsék a ti mennyei Atyátokat” (Máté 5,16)
Igazgatónőnk, Hörömpő Zsuzsanna is köszöntötte a diákságot és a tantestületet. Emlékeztetett arra, hogy a tanév során nem csupán a tudás megszerzése, hanem a közösségi összetartás, a lelkünk építése és a hitbeli növekedés is fontos szerepet játszik.
Képeink iskolánk legfiatalabb diákjairól, a frissen érkezett 5. osztályosokról készültek. A gólyáknak ez nem csupán egy tanév kezdetét, hanem új barátságok és élmények megszerzésének lehetőségét is jelenti.
Isten áldása kísérje lépteinket 25-ik, jubileumi tanévünkben!
Júniusban az év egyik legszebb osztályprogramján vehettünk részt a Mátyás-hegyi barlangban Hajnalka tanárnő szervezésének köszönhetően. A túra eltért az eddig tapasztaltaktól, mert másféle élményben lehetett részünk, mint amit eddig megszoktunk. Megtapasztalhattuk, hogy milyen egy barlang keskeny járataiban kúszni, és hogy mennyi csodát rejt a járatai között. Emellett rengeteg információt tudhattunk meg a barlangokról és kialakulásukról. Különösen érdekes volt ilyen közelről látni és megtapasztalni, mindazt, amiről földrajz órán eddig csak hallottunk. Szokatlansága miatt kétszer meggondoltuk, hogy lemenjünk-e, vagy csak válasszuk a nyugodt sétát a Pálvölgyi barlangnál. Aki úgy döntött, hogy le mer menni, biztosan nem bánta meg. A barlangászok, akik vezették a csoportokat kivételesen kedvesek voltak. Hozzáértésükkel elérték, hogy nyugodtan és jókedvűen élvezhessük a barlangászást. Ami egy életre szóló élményt nyújtott mindannyiunknak.
Köszönjük az igazgatóság támogatását! 10.a és 10.b
A közepes nehézségű túra első két napja volt a vízválasztó, ekkor kellett a legnagyobb szintkülönbségekkel megküzdenünk (Lila-hegyi Kilátó, Pannonhalmi Apátság, majd a Sokorói-dombság). Mivel nem volt csomagszállítás, mindenki maga vitte a heti cuccát. Le a kalappal a csapat előtt, mert senki sem adta föl. A szövetség által biztosított bringák jól felszereltek és kényelmesek voltak. Jó volt szárazon is végig járni a Szigetközt, vízről már többször láttuk. Útközben mindig megnéztük a helyi látnivalókat is: győri Olimpiai Sportpark, ország legöregebb tölgyfája, Hédervári Kastély, Trianon emlékmű – Kimle, Lipóti pékség, Rárói hallépcső, stb… Egyik nap pedig egy kristálytiszta vizű mellékágban evezhettünk, fürödhettünk. Utolsó este tekézéssel és (a kunszigeti falunapi búcsúban) dodzsemezéssel mulattuk az időt.
Köck tanár úr
Az idei volt a harmadik alkalom, hogy ezen az útvonalon eveztünk és a második alkalom, hogy a Pápai Református Gimnáziummal közösen. A vízitúráink nagyon kedveltek a diákok körében. A gyönyörű táj, az evezés közösségi élménye, a vízi-csaták, a vízi-csúszdák, a fürdőzések, hídról ugrálások és strandröpi meccsek mind-mind meghatározó élményt nyújtanak.
Köck tanár úr
A változatos időjárásnak köszönhetően körbe hajóztuk a tavat. Első nap Balatonfüredre hajóztunk sok-sok fürdőzéssel harmat gyenge szélben, a végén kicsit motorral megsegítve. Másnap egésznapi poroszkálás után este megnéztünk az Ezüstszalag éjszakai vitorlásverseny rajtját, majd fürdés és vacsi után a mezőny után eredve hajnali 2-kor értünk Keszthelyre. Harmadnap viharos szélben Badacsonyig hajóztunk, sokszor deckvizen. A hajó fölött átcsapó hullámok legalább lemosták az előző éjszaka ránk telepedett árvaszúnyogokat! Negyednapra a szél kicsit meggyengülve, de azért még mindig erősen fújt. Keleties szélben Földvárig kreuzoltunk. Az utolsó napokat a keleti medencében töltöttük időnként esőben, szélben, napsütésben. Esténként a magyar csapatot bíztattuk a foci EB-n (nem sok sikerrel ;-( ) Azt hiszem jövőre folyt. köv….
Köck tanár úr
A 2023-24-es tanévben tartott tehetségműhelyünkben sok példával alátámasztva megláthattuk, hogy a természettudományok (főként a kémia) hogyan vannak jelen a hétköznapi életben. Nagy figyelmet fordítottunk arra is, hogyan lehet az életünk kicsit zöldebb, jobban fenntartható.
Ehhez kísérleteztünk, számoltunk, modelleztünk, tojást lebegtettünk vízben, lufit használtunk léghajónak, búvárkodtunk az uszodában, főztünk az Ínyencházban, e-bike túrán vettünk részt a Pilisi Parkerdőben, játszottunk az iskolában és a Csodák Palotájában, ásványokat nézegettünk és drágaköveket is felhasználva kulcstartót készítettünk belőlük, illóolajokkal ismerkedtünk és velük fürdősót és fürdőbombát illatosítottunk, PET palackot Cartesius búvárrá alakítottuk át stb. Ez utóbbi workshopra egy forgatócsoport is eljött, így aztán benne voltunk még a Szentendre TV műsorában is.
Különösen nagy élmény volt mindannyiunknak, hogy együtt valósítottuk meg ezt a programot a Cházár András EGYMI Bárczi Gusztáv Tagintézményének 7. osztályos diákjaival. Elhatároztuk, hogy a következő évre is együtt pályázunk.
Köszönjük, hogy programunk megvalósításához
a Nemzeti Tehetség Programban NTP-TEHETSEG-23-0021 azonosító számon
2 500 000 Ft vissza nem térítendő támogatásban részesültünk.
Iskolánk tantestülete az idei tanévet is tanári csendesnappal kezdte, ahol Szénásiné Lénárt Zsófia iskolánk hittantanára tartott áhítatot, majd „A’la carte – ízek, imák, tanárok” témában vendégelőadó Rózsahegyi-Nagy Márta tartott egy interaktív alkalmat, ahol a tanárok még fakanalat is ragadtak. SDG!
| Tanuló neve | Verseny megnevezése | Eredmény | Felkészítő tanár |
| Surányi Domonkos 8.b | Városi Német Vers és Prózamondó verseny | 1. hely | Alvincz Erzsébet |
| Drong Hanna 8.b | Városi Német Vers és Prózamondó verseny | 2. hely | Alvincz Erzsébet |
| Szikla Johanna 5.b | Városi Német Vers és Prózamondó verseny | 2.hely | Alvincz Erzsébet |
| Surányi Domonkos 8.b | Református Iskolák fizikaversenye | országos 1. hely | Berta Ildikó |
| Némedy Levente 9.a | Református Iskolák fizikaversenye | országos 8. hely | Berta Ildikó |
| Gottlasz Nóra Anna 9.a | Református Iskolák fizikaversenye | országos 10. hely | Berta Ildikó |
| Surányi Domonkos 8.b | Öveges Fizikaverseny | regionális 8.hely | Berta Ildikó |
| Bondor Maja, Pálfi Zorka, Papp Villő, Szabó Noémi 6.b | Bolyai Természettudományi Csapatverseny | megyei 49. | Dr. Puskás Áronné |
| Baross Gyula, Gál Bianka, Irimiás Blanka, Sejpes Lilla 6.b | Bolyai Természettudományi Csapatverseny | megyei 51 | Dr. Puskás Áronné |
| Desypris Achilleas, Bakos Tekla, Gálfi Emma, Lacza Bálint 6.b | Bolyai Természettudományi Csapatverseny | megyei 47 | Dr. Puskás Áronné |
| Csicsák Huba 9.a | Savaria verseny | megyei forduló | Dr. Török Márta |
| Nagy Tamara 10.a | Savaria verseny | megyei forduló | Dr. Török Márta |
| Papp Márton 10. a | Savaria verseny | megyei forduló | Dr. Török Márta |
| Bodnár Biborka 7.a | 7-8 osztályosok országos történelem versenye | megyei forduló | Dr. Török Márta |
| Surányi Domonkos 8.b | 7-8 osztályosok országos történelem versenye | megyei forduló | Dr. Török Márta |
| Lakatos Áron 8.b | 7-8 osztályosok országos történelem versenye | megyei forduló | Dr. Török Márta |
| Csicsák Huba 9.a | Estöri Országos Történelem verseny | Országos 13. helyezés | Dr. Török Márta |
| Pálinkás Paula 9.a | Estöri Országos Történelem verseny | országos 13. helyezés | Dr. Török Márta |
| Hajdu Botond 9.a | Estöri Országos Történelem verseny | országos 13. helyezés | Dr. Török Márta |
| Mészáros Julianna 7.a | Helytörténeti Verseny | 1. helyezés | Dr. Török Márta |
| Csömör Petra 7.a | Helytörténeti Verseny | 1. helyezés | Dr. Török Márta |
| Martincsák Balázs 7.a | Helytörténeti Verseny | 1. helyezés | Dr. Török Márta |
| Köch Réka 11.b | MCC Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny | Regionális forduló 3. hely | Dr. Török Márta |
| Nagy Benjamin 11.b | MCC Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny | Regionális forduló 3. hely | Dr. Török Márta |
| Papp Berta 11.b | MCC Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny | Regionális forduló 3. hely | Dr. Török Márta |
| Matkási Hunor 11. a | MCC Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny | Regionális forduló 4. hely | Dr. Török Márta |
| Lelkes Lili 11.a | MCC Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny | Regionális forduló 4. hely | Dr. Török Márta |
| Német Zsombor 11.a | MCC Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny | Regionális forduló 4. hely | Dr. Török Márta |
| Asszonyi Johanna 12.a | Cultura Nostra Országos Történelem Verseny | Országos 21. helyezés | Dr. Török Márta |
| Szórád Mira 12.a | Cultura Nostra Országos Történelem Verseny | Országos 21. helyezés | Dr. Török Márta |
| Lajcsik Benedek 12.a | Cultura Nostra Országos Történelem Verseny | Országos 21. helyezés | Dr. Török Márta |
| Tanács Laura 12.a | Cultura Nostra Országos Történelem Verseny | Országos 21. helyezés | Dr. Török Márta |
| Csicsák Huba 9.a | Tentamen | ezüst minősítés | Dr. Török Márta |
| Hajdu Botond 9.a | Tentamen | ezüst minősítés | Dr. Török Márta |
| Fehérvári Málna 8.b | Talentum | arany minősítés | Dr. Török Márta |
| Gazdag Dorottya 8.b | Talentum | ezüst minősítés | Dr. Török Márta |
| Gerendás Emma, Gottlasz Nóra, Vadász Míra 9.a | Christmas is All Around – Hebe levelezőverseny | 20. hely | Eőriné Kardos Brigitta |
| Lénárd Mátyás 6.a | Megyei Matematikaverseny | 2. | Földi János |
| Bilkei-Gorzó Nóra 6. a | Megyei Matematikaverseny | 3. | Földi János |
| Lajtos Áron 6.a | Megyei Matematikaverseny | 4. | Földi János |
| Bakos Tekla 6.b | Megyei Matematikaverseny | 5. | Földi János |
| Lakatos Áron 8.b | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 4. helyezés, dicséret (8. éfolyam) | Földiné Koczor Tünde |
| Gottlasz Nóra Anna 9.a | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 1. helyezés (9. évfolyam) | Földiné Koczor Tünde |
| Lacza Gréta 10.b | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 14. helyezés (10. évfolyam) | Földiné Koczor Tünde |
| Debreczeni Zekő 5. b | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 30. | Földiné Koczor Tünde |
| Lakatos Áron 8.b | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 11. | Földiné Koczor Tünde |
| Petrás Áron 8.a | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 21. | Földiné Koczor Tünde |
| Benkó Balázs 8.a | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 27. | Földiné Koczor Tünde |
| Cserny Ákos 8.a | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 28. | Földiné Koczor Tünde |
| 8. évfolyam csapat | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 4. | Földiné Koczor Tünde |
| Szikla Johanna 5.b | Megyei Matematikaverseny | eredményesen szerepelt | Földiné Koczor Tünde |
| Petrás Áron 8.a | Megyei Matematikaverseny | 2. | Földiné Koczor Tünde |
| Benkó Balázs 8.a | Megyei Matematikaverseny | 3. | Földiné Koczor Tünde |
| Lakatos Áron 8.b | Megyei Matematikaverseny | 4. | Földiné Koczor Tünde |
| Németh-Buhin Miguel 8.a | Megyei Matematikaverseny | 5. | Földiné Koczor Tünde |
| Gottlasz Nóra Anna 9.a | Megyei Matematikaverseny | 1. | Földiné Koczor Tünde |
| Némedy Levente 9.a | Megyei Matematikaverseny | 2. | Földiné Koczor Tünde |
| Illényi Csanád 9.a | Megyei Matematikaverseny | 3. | Földiné Koczor Tünde |
| Szőke Vencel 9.a | Megyei Matematikaverseny | 4. | Földiné Koczor Tünde |
| Petrás Áron, Benkó Balázs, Lakatos Áron, Surányi Domonkos | Bolyai Matematika Csapatverseny | megyei 2. helyezés, országos 43. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Gottlasz Nóra 9.a | Arany Dániel Matematika Verseny | 2. fordulóba jutott | Földiné Koczor Tünde |
| Némedy Levente 9.a | Arany Dániel Matematika Verseny | 2. fordulóba jutott | Földiné Koczor Tünde |
| Szőke Vencel 9.a | Arany Dániel Matematika Verseny | 2. fordulóba jutott | Földiné Koczor Tünde |
| Surányi Kolos 9.b | Arany Dániel Matematika Verseny | 2. fordulóba jutott | Földiné Koczor Tünde |
| Bereczky Márton 9.b | Arany Dániel Matematika Verseny | 2. fordulóba jutott | Földiné Koczor Tünde |
| Illényi Csanád 9.a | Arany Dániel Matematika Verseny | 2. fordulóba jutott | Földiné Koczor Tünde |
| egyéni összetett | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 1. helyezés | Földiné Koczor Tünde, Szende Gabriella |
| csapatverseny | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 1. helyezés | Földiné Koczor Tünde, Szende Gabriella |
| 5. évfolyam csapat | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 7. | Földiné Koczor Tünde, Tóth Julianna |
| Berkes Boldizsár 11.b | Horváth István Károly Ókortudományi és Latin Nyelvi Verseny (3. kategória) | országos 1. helyezés | Gergely Judit |
| Juhos Nimród 11.a | Pannon Versenyjátékok Aenigmata Latina kategória | országos 4. helyezés | Gergely Judit |
| Asszonyi Johanna 12.a | Pannon Versenyjátékok HyperQuest kategória | országos 15. helyezés | Gergely Judit |
| Asztalos Enikő 8.b | XIX. Janikovszky Éva Történetmesélő Verseny | országos 2. helyezés | Gergely Judit |
| Vágvölgyi Lili 5.b | Arany János Nyelvi Verseny (TITOK Verseny) | országos 5. helyezés | Gergely Judit |
| Szikla Johanna 5.b | Arany János Nyelvi Verseny (TITOK Verseny) | országos 6. helyezés | Gergely Judit |
| Borbás Nóra Sára 5.b | Arany János Nyelvi Verseny (TITOK Verseny) | országos 8. helyezés | Gergely Judit |
| Bródi Boglárka, Jávor Katalin, Nagy Boróka, Szikla Johanna 5.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | országos 61. helyezés | Gergely Judit |
| Bródi Boglárka, Jávor Katalin, Nagy Boróka, Szikla Johanna 5.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | megyei 2. helyezés | Gergely Judit |
| Debreczeni Zekő, Fehérvári Mór, Ránky Zsombor, Vágvölgyi Lili 5.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | megyei 6. helyezés | Gergely Judit |
| Borbás Nóra Sára, Pindroch Emma Emília, Szöllősy Zaránd Lázár, Takács Zente 5.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | megyei 17. helyezés | Gergely Judit |
| Drong Hanna, Drucza Veronika, Fehérvári Málna, Réthy Hajnalka 8.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | megyei 8. helyezés | Gergely Judit |
| Frenkó Fruzsina, Papp Rozina, Puskás Petra, Turai Gréti 8.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | megyei 13. helyezés | Gergely Judit |
| Dötsch Áron, Kircsi Alex, Rozsi Gergely, Surányi Domonkos 8.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | megyei 14. helyezés | Gergely Judit |
| Pindroch Emma Emília 5.b | Városi szavalóverseny | iskolai forduló továbbjutója | Gergely Judit |
| Borbás Nóra Sára 5.b | Cycle – címketervező rajzverseny | nyertes, díjazott pályázat | Gergely Judit |
| Szikla Johanna 5.b | Cycle – címketervező rajzverseny | nyertes, díjazott pályázat | Gergely Judit |
| Asszonyi Johanna, Fodor Lilla, Nagy Kincső, Szórád Míra 12.a | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 9-12. | körzeti 13. helyezés (a körzet: Budapest – Buda és Pest megye) | Gergely Judit, Kulcsár Márta |
| Németh Adrienn, Swinburn Dominika Anna, Szabó Lázár, Takács Balázs 12.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 9-12. | körzeti 9. helyezés (a körzet: Budapest – Buda és Pest megye) | Gergely Judit, Sipos Dávid |
| Berkes Boldizsár 11.b | Országos Áprily vers- és prózamondó verseny | országos 1. hely | Gyimesi Krisztina |
| Berkes Boldizsár 11.b | Nemzetközi Versünnep Seregszemle döntője | különdíjas | Gyimesi Krisztina |
| Benkó Balázs, Gellén Attila, Petrás Áron István, Teleki-Németh Buda István 8.a | Bolyai Anyanyelvi verseny | megyei 5. hely | Gyimesi Krisztina |
| Erdélyi Kerecsen, Molnár Brúnó Marcell, Téglássy Emília, Valacsai Léna 5.a | Bolyai Anyanyelvi verseny | megyei 10. hely | Gyimesi Krisztina |
| Téglássy Emília 5.a | Városi Szavalóverseny | iskolai foduló továbbjutója | Gyimesi Krisztina |
| Abary-Ibolya Vilmos, Péli Rozanna Éva, Vitális Áron | Bolyai Anyanyelvi verseny | Megyei 12. hely | Gyimesi Krisztina |
| Jánosi-Kádár Flóra 9.b | Országos Áprily vers- és prózamondó verseny | iskolai foduló továbbjutója | Gyimesi Krisztina |
| Borda Ede, Guba Marcell Mátyás, Juhos Huba Boldizsár, Schuszter Márk János 8.a | Bolyai Anyanyelvi verseny | Megyei 15. hely | Gyimesi Krisztina |
| Bangó Nóra, Illényi Virág, Tóth Flóra 8.a | Bolyai Anyanyelvi verseny | Megyei 18. hely | Gyimesi Krisztina |
| Ásztay-Podmaniczky Johanna, Babina Csenge, Kardos Csilla Kincső, Varga Csenge 5.a | Bolyai Anyanyelvi verseny | Megyei 22. hely | Gyimesi Krisztina |
| Dragon Dominik 12. a | OKTV Digitális kultúra | országos 6. helyezett | Hidvégi Eszter |
| Solymos Enikő, Juhos Nimród, Dóka Olívia | London and Its History | Országos 3. + közönségdíj | Kertai Nikolett |
| Orbán Tulipán | Jane Haining, angol nyelvi verseny | 9. helyezés (324 indulóból) | Király Marianna |
| Országos Zsoltáréneklő Verseny Budapest, 2023. december 1. | Ranga Emilia 7. b | ARANY MINŐSÍTÉS | Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Országos Zsoltáréneklő Verseny Budapest, 2023. december 1. | szóló 6. évfolyam Pálfi Zorka 6.b |
ARANY MINŐSÍTÉS | Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Országos Zsoltáréneklő Verseny Budapest, 2023. december 1. | kettős Magyar Zselyke-Pálfi Zorka |
ARANY MINŐSÍTÉS | Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Szentendre Térségének Népdalversenye 2024. április 12. | Magyar Zselyke 6.b szóló |
ARANY MINŐSÍTÉS ARANY FÜLEMÜLE DÍJ |
Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Szentendre Térségének Népdalversenye 2024. április 12. | szóló Bodnár Bíborka 7.a |
EZÜST MINŐSÍTÉS | Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Szentendre Térségének Népdalversenye 2024. április 12. | szóló Ranga Emilia 7.b |
ARANY MINŐSÍTÉS | Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Szentendre Térségének Népdalversenye 2024. április 12. | szóló Jánosi-Kádár Vilma 7.b |
ARANY MINŐSÍTÉS, ARANY FÜLEMÜLE DÍJ | Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Szentendre Térségének Népdalversenye 2024. április 12. | kettős Magyar Zselyke-Pálfi Zorka 6.b |
ARANY MINŐSÍTÉS | Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Szentendre Térségének Népdalversenye 2024. április 12. | CSOPORTOS VERSENYBEN: 6.b lányok: Beregszászi Lara Drong Fruzsina Gál Bianka Gálfi Emma Görög Zsófia Krunity Milla Magyar Zselyke Papp Villő Tóth Adél |
ARANY MINŐSÍTÉS | Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Szentendre Térségének Népdalversenye 2024. április 12. | CSOPORTOS VERSENYBEN 7.b lányok: Bogáti Írisz Erdei Abigél Harmathy Júlia Jánosi-Kádár Vilma Lovas Lívia Pilis Boróka Ranga Emilia Szentesi Lili Szikla Kamilla Szilágyi Blanka |
ARANY MINŐSÍTÉS | Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Szentendre Térségének Népdalversenye 2024. április 12. | szóló Pálfi Zorka 6.b |
ARANY MINŐSÍTÉS | Körösmezei-Varga Zsuzsanna Hódi Fruzsina |
| Gellén Zsófia 9. a | PPKE BTK Művészettörténet Tanszéken | országos 3. hely | Kun Attiláné |
| Gellén Zsófia 9. a | Országos Tűzmegelőzési Bizottság által kiírt Alkotói Pályázaton korcsoportjában I. helyezett | országos 1 hely | Kun Attiláné |
| Bangó Nóra 8. a | Szőnyi Isván Emlékmúzeum által meghirdetett pályázat | országos első 10 közé került | Kun Attiláné |
| Cseri Balázs, Gerendás Bernát, Iacovacci Izabella, Kákai Borbála, Molnár Csongor | Aquincumi Múzeum Ókori történelmi versenye | Országos döntő, 2. helyezés | Kun Csabáné |
| Gaál Kincső, Stefaniga Anna 9.b | MCC Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny | Regionális forduló 3. hely | Kun Csabáné |
| Szentendre Térségének Népdalversenye 2024. április 12. | Magyar Zselyke NÉPI HANGSZEREN ez volt a 4. versenyszáma |
ARANY MINŐSÍTÉS | Magyar Borbála |
| Pálinkás Zsófia Luca 11.b | OKTV Digitális kultúra | iskolai forduló továbbjutója | Migléczi Éva |
| Petrás Áron, Lakatos Áron, Szalai Kornél, Guba Marcell | Magyarországi Német Általános Művelődési Központ Országos német nyelvi verseny 7-8. oszt. | Országos 30. hely (248 indulóból) | Pallos Éva |
| Guba Marcell | Lesewurm Kárpát-medencei német nyelvű levelezős olvasóverseny II. kategória | 9. helyezés | Pallos Éva |
| Kovách Manyi 10.b | Savaria verseny | megyei forduló | Seregi Sára |
| Illényi Virág 8.a | 7-8 osztályosok országos történelem versenye | megyei forduló | Seregi Sára |
| Lazca Bálint 6.b | Helytörténeti Verseny | 1. helyezés | Seregi Sára |
| Desypris Achilleas 6.b | Helytörténeti Verseny | 1. helyezés | Seregi Sára |
| Kiss Manyi 10.b | Tentamen | bronz minősítés | Seregi Sára |
| Gálfi Emma | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | megyei 6. helyezés | Sz. Lénárt Zsófia |
| Gál Bianka | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | megyei 25. helyezés | Sz. Lénárt Zsófia |
| Bakos Tekla | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | megyei 28. helyezés | Sz. Lénárt Zsófia |
| Bakos Tekla | Arany János Nyelvi Verseny (TITOK Verseny) | 2. forduló 4. hely | Sz. Lénárt Zsófia |
| Lacza Bálint | Arany János Nyelvi Verseny (TITOK Verseny) | 2. fordulóba jutott | Sz. Lénárt Zsófia |
| Szentendre Térségének Népdalversenye 2024. április 12. | szóló Bolló Jadviga 8.b |
ARANY MINŐSÍTÉS | Szabó Enikő-Éliás-Szalay Ágnes |
| Czira Dávid | Református Iskolák Országos Kémiaversenye | országos 1. hely | Szakács Erzsébet |
| Pálinkás Zsófia Luca | Református Iskolák Országos Kémiaversenye | országos 2.hely | Szakács Erzsébet |
| Nagy Johanna | Református Iskolák Országos Kémiaversenye | országos 8. hely | Szakács Erzsébet |
| Benkó Borbála | Hevesy György Kárpát-medencei Kémiaverseny | megyei 2. hely, országos/Kárpát-medencei 31.hely | Szakács Erzsébet |
| Tóth Márton, Takács Pál, Nagy Jázmin, Kőrösi Olivér | PET-mentes iskola videopályázat | vízadagolót nyertek az iskolának | Szakács Erzsébet |
| Csömöri Petra, Hreblay Szonja, Bőde Hanna | Zöld Okos Kupa | megyei 1. hely, regionális 3. hely | Szakács Erzsébet |
| Szentesi Lili, Erdei Abigél, Lovas Lívia | Zöld Okos Kupa | megyei 8. hely, regionális 7. hely | Szakács Erzsébet |
| Bodnár Bíborka 7.a | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 1. helyezés (7. évfolyam) | Szende Gabriella |
| Harmathy Károly 11.a | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 8. helyezés (11. évfolyam) | Szende Gabriella |
| Székely Barnabás 12.b | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 1. helyezés (12. évfolyam) | Szende Gabriella |
| Székely Barnabás 12.b | Matematika OKTV | 43. helyezés | Szende Gabriella |
| Bodnár Bíborka 7.a | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 28. | Szende Gabriella |
| Harmathy Károly 11.a | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 11. | Szende Gabriella |
| Székely Barnabás 12.b | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 5. hely | Szende Gabriella |
| Bodnár Bíborka 7.a | Varga Tamás Matematikaverseny | megyei 8. | Szende Gabriella |
| Bodnár Sámuel 7.b | Varga Tamás Matematikaverseny | megyei 10. | Szende Gabriella |
| Lakatos Áron 8.b | Varga Tamás Matematikaverseny | megyei 15. | Szende Gabriella |
| Bodnár Bíborka 7.a | Megyei Matematikaverseny | 1. | Szende Gabriella |
| Drucza Dávid 11.a | Megyei Matematikaverseny | 3. | Szende Gabriella |
| Berencz Lili Borostyán 11.b | Megyei Matematikaverseny | 4. | Szende Gabriella |
| Harmathy Károly 11.a | Megyei Matematikaverseny | 4. | Szende Gabriella |
| Korszun Barnabás 12.a | Megyei Matematikaverseny | 1. | Szende Gabriella |
| Székely Barnabás 12.b | Megyei Matematikaverseny | 2. | Szende Gabriella |
| Stépán Gábor 5. a | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 21. | Tóth Julianna |
| Bilkei-Gorzó Nóra 6. a | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 5. | Tóth Julianna |
| Molnár Olivér 5.b, | Országos Evangélikus Hittanverseny (5-6. évfolyam) | országos 4. helyezés | |
| Krunity Milla | |||
| Pálfi Zorka | |||
| Turai Borka | |||
| Irimiás Blanka | |||
| Németh Lilla | |||
| Sejpes Lilla | |||
| Beregszászi Lara | |||
| Desypris Achilleas | |||
| Papp Villő | |||
| Illényi Virág 8.a | Talentum | bronz minősítés |
A pályázat azonosító száma: HAT-KP-1-2022/1-001223
A pályázat címe: Felvidék gótikus templomainak nyomában
Alapkezelő: Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.
Megvalósult Magyarország Kormányának támogatásával.
A Szentendrei Református Gimnázium 7.a osztálya a Bethlen Gábor Nemzeti Alapkezelő Zrt. támogatásával nyert a 2023/2024-es tanévre kiírt Határtalanul pályázaton egy felvidéki 4 napos utazást.
A pályázat azonosító száma: HAT-KP-1-2022/1-001223
A pályázat címe: Gömörországi kirándulások a szentendrei diákokkal
Alapkezelő: Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.
Megvalósult Magyarország Kormányának támogatásával.
A Szentendrei Református Gimnázium 7.b osztálya a Bethlen Gábor Nemzeti Alapkezelő Zrt. támogatásával nyert a 2023/2024-es tanévre kiírt Határtalanul pályázaton egy felvidéki 4 napos utazást.
Nagy öröm, hogy diákjaink jól szerepeltek a Református Iskolák XXXII. Országos Matematikaversenyén. Bodnár Bíborka (7. évf.) első hely, Lakatos Áron (8. évf.) dicséret = 4. hely 4 teljesen jó feladattal, Gottlasz Nóra (9. évf.) 1. hely hibátlan megoldással, Lacza Gréta (10. évf.) 13. hely, Harmathy Károly (11. évf.) 8. hely, Székely Barnabás (12. évf.) 1. hely (90 %). Ezzel megnyertük az egyéni összesített versenyt. A csapatversenyen remek összmunkával és nagy lelkesedéssel lettek elsők diákjaink. Így két kupát is elhoztak. Külön öröm, hogy Székely Barnabás részt vehet a Nemzetközi Magyar Matematikaversenyen Nagyváradon.
SDG!
A TV Szentendre forgatócsoportja felvételt készített a „Természettudományok a mindennapjainkban” című 2023/24. tanévben működő tehetségműhelyünk egyik foglalkozásán.
Iskolánk diákjai Sipos Dávid tanár úrral az idei évben is részt vettek a Nemzeti Színház Ádámok és Évák ünnepén. Diákjaink előadása nagy siker volt. Sok szülő és pedagógus megtekintette a fellépőket, akik előzetes sorsolás után Arany János balladáit vitték színre. A mi diákjaink V. László történetét adták elő.
A fellépő diákok: Berkes Boldizsár, Dötsch Áron, Gellén Zsófia, Gerendás Emma, Gergely Lilla, Gottlasz Nóra, Illényi Csanád, Jánosi-Kádár Flóra, Lőrinz Huba, Nagy Jázmin, Nagy Johanna, Vadász Míra, Fehérvári Málna, Nagy-Seregi Rebeka, Deme Zsófia, Melnek Mihály, Kálmán Kata.
Köszönjük a szép élményt!
A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Tehetségközelben – komplex tehetséggondozó programok támogatása” címmel kiírt nyílt pályázaton a „Természettudományok a mindennapjainkban” című 2023/24. tanévben működő tehetségműhelyünk az NTP-TEHETSEG-23-0021 azonosító számon 2 500 000 Ft támogatásban részesült.
A tavalyi évben nagy örömünk volt. Diákjaink megnyerték a 2023-as „Nemzetiszínháztörténeti” vetélkedőt. Itt adtunk hírt róla.
Most a győzteseket meglátogatta a Nemzeti Színház! SDG! Itt adtak hírt rólunk.
Köszönjük a csodálatos napot!
Szeretettel gratulálunk Bogáti Kamilla 11.b osztályos diákunknak, akinek a Természet Világa folyóirat 2023. évi novemberi számában jelent meg írása.
| Tanuló neve | Verseny megnevezése | Eredmény | Felkészítő tanár |
| Illényi Csanád 8.a | Bolyai Term.tud.Csapatv. megyei | 5. | Dr. Puskás Áronné |
| Kupán Ábel 8.a | |||
| Lőrincz Huba 8.a | |||
| Némedy Levente 8.a | |||
| Gergely Lilla 8.a | 6. | ||
| Osváth Zita 8.a | |||
| Nagy Johanna 8.a | |||
| Deme Zsófi 8.a | 12. | ||
| Gerendás Emma 8.a | |||
| Gottlasz Nóra 8.a | |||
| Drong Hanna, Drucza Veronika, Fehérvári Málna, Réthy Hajnalka 7.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 7. helyezés | Gergely Judit |
| Dötsch Áron, Kircsi Alex, Rozsi Gergely, Tóth Benedek 7.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 9. helyezés | |
| Asszonyi Johanna 11.a, Fodor Lilla 11.a, Nagy Kincső 11.a, Swinburn Dominika Anna 11.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 8. helyezés | |
| Berkes Boldizsár 10.b | Horváth István Károly Ókortudományi és Latin Nyelvi Verseny, 3. kategória | országos 6. helyezés | |
| Lakatos Áron Levente 7.b | Mozaik Internetes Tanulmányi Verseny, kategória: Irodalom 7-8. | országos 14. helyezés | |
| Nagy Flóra 12.a | Ábel Jenő Latin Nyelvi Verseny | az országos döntőn dicséretben részesült (21-30. helyezés) | |
| Szilágyi Zsófia 12.b | Ábel Jenő Latin Nyelvi Verseny | az országos döntőn dicséretben részesült (21-30. helyezés) | |
| Swinburn Dominika Anna 11.b | Nyelvészeti Diákolimpia | a 2. fordulóba jutott | |
| Stefaniga Anna 8.b | The Royal Family – Országos Angol Nyelvi Projektverseny (Hebe) – B1 | 16. helyezés | Eőriné Kardos Brigitta |
| Siragakis Regina 8.b | 17. helyezés | ||
| Nagy-Seregi Rebeka 8.b | 20. helyezés | ||
| Bakay Lilla 8.b | 26. helyezés | ||
| Nagy-Seregi Rebeka 8.b | Jane Haining Angol Nyelvi Emlékverseny – református iskolák 8.o. kategória | 1. helyezés | |
| Gaál Kincső, Gyenes Flóra, Pacor Kira 8.b | Spring in the English-Speaking Countries projektverseny (Hebe) – B1 csoportos | 5. helyezés | |
| Lelkes László, Takács Attila 12.b | Megyei matematikavesrseny | 1. helyezés | Szende Gabriella |
| Takács Attila | Matematika OKTV | 2.fordulóba jutott | |
| Kálmán Kata, Bozsó Panka, Melnek Mihály, Berkes Boldizsár | „Nemzetiszínháztörténeti” vetélkedő (4 fordulós verseny) | 1. helyezés | Sipos Dávid |
| Kovács Gergő 12.a | Irodalmi Rádió – Az év diák költője 2023 | 2. helyezés – 2 versét díjazták, de 3 került be az antológiába | Szénásiné Lénárt Zsófia |
| Gál Bianka 5.b | Megyei Matematikavesrseny | 2. helyezés | Tóth Julianna |
| Bodnár Bíborka 6.a | 1. helyezés | Mózes Mónika, Földiné Koczor Tünde | |
| Huszár Benedek 6.a | 2. helyezés | Gaálné Gelencsér Hajnalka | |
| Benkó Balázs 7.a | 1. helyezés | Földiné Koczor Tünde | |
| Guba Marcell 7.a | 2. helyezés | ||
| Gottlasz Nóra 8.a | 1.helyezés | ||
| Surányi Kolos 8.b | 2. helyezés | Mózes Mónika | |
| Bereczky Márton 8.b | 3. helyezés | ||
| Szabó Bertalan 9.b | 2. helyezés | Földiné Koczor Tünde | |
| Lacza Gréta 9.b | 5. helyezés | ||
| Székely Barnabás 11.b | 1.helyezés | Szende Gabriella | |
| Melnek Mihály 11.b | 2. helyezés | ||
| Lakatos Áron Levente 7.b | Varga Tamás Matematikaverseny | megyei 21. hely | Mózes Mónika, Földiné Koczor Tünde |
| Gottlasz Nóra 8.a | megyei 9. hely | Földiné Koczor Tünde | |
| Illényi Csanád 8.a | megyei 20. hely | ||
| Gál Bianka 5.b | Zrínyi Ilona Matematikaverseny | megyei 19. hely | Tóth Julianna |
| Sejpes Lilla 5.b | megyei 79. hely | ||
| Bodnár Bíborka 6.a | megyei 25. hely | Mózes Mónika, Földiné Koczor Tünde | |
| Póla Zétény 6.b | megyei 47. hely | Gaálné Gelencsér Hajnalka | |
| Lakatos Áron Levente 7.b | megyei 6. hely, országos 86. hely | Mózes Mónika, Földiné Koczor Tünde | |
| Surányi Domokos 7.b | megyei 34. hely | ||
| Cserny Ákos | megyei 63. hely | Földiné Koczor Tünde | |
| Gottlasz Nóra 8.a | megyei 11. hely | ||
| Desypris Achilleas 5.b | Bolyai Matematika Csapatverseny | körzeti 7. hely | Tóth Julianna |
| Lacza Bálint 5.b | körzeti 7. hely | ||
| Merész Domonkos 5.b | körzeti 7. hely | ||
| Török Márton 5.b | körzeti 7. hely | ||
| Bereczky Márton 8.b | körzeti 3. hely, írásbeli döntő 57. hely | Mózes Mónika | |
| Benedek Baján 8.b | körzeti 3. hely írásbeli döntő 57. hely | ||
| Gottlasz Nóra 8.b | körzeti 3. hely írásbeli döntő 57. hely | Földiné Koczor Tünde | |
| Surányi Kolos 8.b | körzeti 3. hely írásbeli döntő 57. hely | Mózes Mónika | |
| Szentesi Lili 6. a | 100 év 100 kép c. rajzverseny | körzeti 1. hely | Kun Attiláné |
| Harmathy Károly 10.b | Arany Dániel Matematikaverseny | 2. forduló | Tóth Julianna |
| Drucza Dávid 10.b | 2. forduló | ||
| Berencz Lili Borostyán 10.a | XVI. Dürer csapatverseny | országos 11. hely | Tóth Julianna |
| Nagy Benjámin 10.a | |||
| Réthy Levente 9. | Földiné Koczor Tünde | ||
| Drucza Dávid 10.b | országos 13. hely | Tóth Julianna | |
| Lacza Gréta 9.b | Földiné Koczor Tünde | ||
| Harmathy Károly 10.b | Tóth Julianna | ||
| Ujházy Zsófi 9.b | Református Iskolák Országos Kémiaversenye | országos 7. hely | Szakács Erzsébet |
| Surányi Domonkos 7.b | országos 2. hely | ||
| Richtly Katinka, Puskás Petra, Papp Rozina 7.b-sek | ZöldOkos Kupa | vármegyei 15. hely | Szakács Erzsébet |
| Pálinkás Paula 8.a, Nagy Kadosa 8.b , Bíró-Demjanovich Vica 8.a | ZöldOkos Kupa | vármegyei 17. hely | |
| Surányi Domonkos 7.b | XXXIV. Hevesy György Kárpát-medencei Kémiaverseny | vármegyei 6. hely | Szakács Erzsébet |
| Lakatos Áron Levente 7.b | vármegyei 11. hely | ||
| Turai Gréti 7.b | vármegyei 16. hely | ||
| Bereczky Márton 8.b | vármegyei 19.hely | ||
| Berkes Boldizsár 10.b | 55. Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny | vármegyei 4. hely | Szakács Erzsébet |
| Nagy Benjámin 10.b | Országos Környezetvédelmi Pályázat | országos 1. helyezés | Szakács Erzsébet |
| Bozsó Anna 10.b | országos 1. helyezés | ||
| Bogáti Kamilla 10.b | országos 1. helyezés | ||
| Szilas Eszter 10. b | országos 2. helyezés | ||
| Dajka Petra 10.b | országos 2. helyezés + különdíj | ||
| Magonyi Boglárka 10.a | országos 3. helyezés | ||
| Perényi Hanna 10.b | országos 3. helyezés | ||
| Berkes Boldizsár 10.b | 2 féle különdíj | ||
| Szentendrei Református Gimnázium | A Fenntarthatósági Témahét Legaktívabb Iskolája | megnyertük a címet 🙂 | Szakács Erzsébet |
| Bangó Nóra, Illényi Virág, Petrás Áron István; Tóth Flóra 7.a | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 4. hely | Gyimesi Krisztina |
| Borda Ede, Juhos Huba Boldizsár, Schuszter Márk, Teleki-Németh Buda István 7.a | körzeti 19. hely | ||
| Bogáti Margaréta, Hajdu Flóra, Jánosi-Kádár Flóra, Tóth Regina Angéla 8.b | körzeti 10. hely | ||
| Benedek Baján, Bereczky Márton, Kutasi Barna Dávid, Surányi Kolos József 8.b | körzeti 25. hely | ||
| Orbán Tulipán Mária 7.a | Fábián Zoltán Prózamondó verseny | 1. helyezés | Gyimesi Krisztina |
| Jánosi-Kádár Flóra 8.b | Városi szavalóverseny | 3. helyezés | Gyimesi Krisztina |
| Jánosi-Kádár Vilma 6.b | Izbégi Népdaléneklő verseny | szóló, bronz minősítés | Körösmezei-Varga Zsuzsanna |
| Ranga Emília 6.b | szóló, arany fülemüle díj | ||
| Szentesi Lili, Lovas Lívia 6.b | kettős-hármas, arany minősítés | ||
| Zsolt Anna, Mészáros Júlia, Bodnár Bíborka 6.a | kettős-hármas, ezüst minősítés | ||
| Jánosi-Kádár Vilma, Bogáti Írisz, Ranga Emília, Harmathy Júlia, Szikla Kamilla, Erdei Abigél és Pilis Boróka 6.b | csoportos, arany minősítés | ||
| Turai Borka 5.b | Izbégi Népdaléneklő verseny | hangszeres, bronz minősítés | Albert Éva |
| Tóth Adél 5.b | hangszeres, arany fülemüle díj | ||
| Bolló Jadviga 7.b | szóló, arany fülemüle díj | ||
| Csicsák Huba 8.a | Országos Történelem verseny | megyei forduló 22. helyezés | Dr. Török Márta |
| Nagy Tamara 9.a | Estöri Országos Verseny | Középdöntő 12. helyezés | Dr. Török Márta |
| Horváth Abigél 9.a | Középdöntő 12. helyezés | ||
| Bereczky Berta 9.a | Középdöntő 12. helyezés | ||
| Bereczky Márton 8.b | Jedlik fizikaverseny | országos fizikaverseny 5. helyezés | Berta Ildikó |
| Surányi Kolos | országos fizikaverseny 5. helyezés | ||
| Farkas Csaba | országos fizikaverseny 5. helyezés | ||
| Zaláni-Kiss Pál | országos fizikaverseny 6. helyezés | ||
| Bagdi Gergely | országos fizikaverseny 6. helyezés | ||
| Mónus Botond | országos fizikaverseny 6. helyezés | ||
| Sándor Mátyás | országos fizikaverseny 4. helyezés | ||
| Szabó Bertalan | országos fizikaverseny 4. helyezés | ||
| Gottlasz Nóra 8.a | Horváth István Károly Országos latin nyelvi tanulmányi verseny | országos 8. helyezés | Dr. Török Márta |
| Gerendes Emma 8.a | országos 12. helyezés | ||
| Csicsák Huba 8.a | Országos történelem verseny | megyei forduló 27. helyezés | Dr. Török Márta |
| Dötsch Áron 7.b | megyei forduló 28. helyezés | ||
| Lakatos áron 7.b | megyei forduló 22. helyezés | ||
| Surányi Domonkos 7.b | megyei forduló 30. helyezés | ||
| Rozsi Gergely 7.b | megyei forduló 27. helyezés | ||
| Farkas Tünde 10.a, Magonyi Boglárka 10.a, Bozsó Panka 10.b, Köck Réka 10.b, Bardócz Csenge 10.b | A Károli Gáspár Egyetem országos német versenye | országos 6. helyezés | Hajdú Kinga |
A pályázat azonosító száma: HAT-KP-1-2022/1-001223
A pályázat címe: Szentendrei diákok felvidéki kirándulása a bányavárosokban
Alapkezelő: Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.
Megvalósult Magyarország Kormányának támogatásával.
Iskolánk 7.a osztálya sikeresen pályázott az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett Határtalanul program Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek pályázatán, ahol 2 859 800 Ft támogatáshoz jutottak, melynek segítségével megvalósult 2023. június 1 és 4 között a „Szentendrei diákok felvidéki kirándulása a bányavárosokba” című projekt.
Az úti cél a történelmi Magyarország kis szeletének megismerése történelmi és természeti szempontból és ismerkedés az ottani református iskola diákjaival.
A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Innovatív tanulási környezet kialakítása és komplex tehetségsegítő programok megvalósítása” címmel kiírt nyílt pályázaton a „Mindennapjaink kémiája” című tehetségműhelyünk az NTP-INNOV-22-0037 azonosító számon 1 700 000 Ft támogatásban részesült.
2023-ban kilencedik alkalommal hívta játszani, vetélkedni a 10-edikes és 11-edikes diákcsapatokat a Nemzeti Színház, határon innen és túl. „Nemzetiszínháztörténeti” vetélkedőnkben négy fős csapatok vehettek részt egy-egy iskolából. A csapatok – felkészítő tanáraik segítsége mellett – három, kizárólag az interneten keresztül zajló fordulóban mérték össze tudásukat: színháztörténeti ismereteiket, kreativitásukat és informatikai készségeiket egyaránt használniuk kellett.
Az idei vetélkedő témája: Madách Imre és a Nemzeti Színház. A fordulók során a 200 éve született drámaíró munkássága került a középpontba, valamint az, hogy a neve miként kapcsolódik a Nemzeti Színházhoz.
Iskolánkat képviselő csapatunkat Sípos Dávid tanár úr készítette fel.
A csapat tagjai: Kálmán Kata 11.b, Bozsó Panka 10.b, Melnek Mihály 11.b és Berkes Boldizsár 10.b. Az informatikai hátteret Takács Attila 12.a biztosította.
A csapat a versenyt megnyerte. Gratulálunk nekik!
A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Innovatív tanulási környezet kialakítása és komplex tehetségsegítő programok megvalósítása” címmel kiírt nyílt pályázaton a „Mindennapjaink kémiája” című tehetségműhelyünk az NTP-INNOV-22-0037 azonosító számon 1 700 000 Ft támogatásban részesült.
A Kémia a konyhában c. foglalkozásunkat az Ínyencházban tartottuk. Tojásos ételeket készítettünk és eközben megismerkedtünk például a fehérjék koagulációjával, az emulziókkal és a szilárd habokkal. A végén a szuper fogásainkat meg is ettük: Sajtos omlettet grillezett paradicsommal, Majonézes tojássalátát, Buggyantott tojást röszti burgonya alapon, fokhagymás parajjal, pirított sonkával, hollandi mártással, Pavlova tortát sárga gyümölcsökkel.
Köszönjük a Nemzeti Tehetségközpont támogatását!
A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Innovatív tanulási környezet kialakítása és komplex tehetségsegítő programok megvalósítása” címmel kiírt nyílt pályázaton a „Mindennapjaink kémiája” című tehetségműhelyünk az NTP-INNOV-22-0037 azonosító számon 1 700 000 Ft támogatásban részesült.
A Fenntarthatósági Témahéten a UNICEF Klímahősök programja során a ruhaipar fenntarthatóságával ismerkedtünk meg a Daalarna Szalon varrodájában.
A Nemzeti Tehetség Program keretében NTP-INNOV-22-0037 azonosító számon támogatott „Mindennapjaink kémiája” című tehetségműhelyünkkel a 2022-23. tanév első félévében a következő iskolán kívüli programokon voltunk. A készülékes búvárkodást próbáltuk ki a leányfalui strand medencéjében és két laborgyakorlaton vettünk részt az ELTE Kémiai Intézetében: ionvadászaton az Analitikai Kémia Tanszéken és módszertani laboron a leendő kémia tanárszakos hallgatókkal. Nagy élményt és sok tapasztalatot adott mindhárom program. Köszönjük a Nemzeti Tehetség Program támogatását!
A Szentendrei Református Gimnázium 2022. november 9-én rendezte meg a magyar Tudomány ünnepét. Az alkalom nem volt előzmény nélküli, hiszen sok-sok éve megemlékezünk e jeles évfordulóról. Az idei évben azt találtuk ki, hogy a korábban Appedix névre hallagató rendezvényüket szekció előadások formájában tartjuk, hogy minden érdeklődő kiválaszthassa az őt leginkább érdeklő tudományterület előadását. Az idei évforduló azért is volt különösen értékes, mert a MTA Alumni Középiskolai Programjának támogatásával és előadóival tudtuk megszervezni.
CSG Prins Maurits és gimnáziumunk 10-12. évfolyamos résztvevő tanulói a probléma-alapú tanulás módszerével dolgozták fel
a víz különböző megjelenési formáit, a hozzá kapcsolódó tevékenységeket és a vízgazdálkodás fenntarthatóságának lehetőségeit. A négy utazás alatt végzett terepmunkákon a témával kapcsolatban felvetett problémák megoldásához gyűjtöttek tapasztalatokat és ismereteket. A tanultakról kísérletekkel színesített bemutatókat tartottak 6-8. évfolyamos társaiknak.
A projektet az Európai Bizottság támogatta. A közleményben megjelentek nem szükségszerűen tükrözik az Európai Bizottság nézeteit.
Kedves Tanulók!
Az idei tanévben ismételten meghirdetjük a Tentamen versenyünket a 9-12 évfolyamosok számára. A szaktanáraitok szinte minden tantárgyból érdekes témákat kínálnak Nektek, jelentkezni náluk kell.
Jelentkezési határidő: 2022. november 7-e.
Valamennyi jelentkezőnek munkanaplót kell vezetnie az előre haladásról. Ennek formátumát a kiválasztott témavezető tanáraitokkal beszéljétek meg.
A pályaművek leadási határideje: 2023. március 1.
A pályaművek védésére a tavaszi szünet után kerülne sor. A pontos dátum még szervezés alatt.
Jelentkezési lapot a szaktanáraitól vagy a portán kérhettek.
Várunk Benneteket jó versenyzést kívánunk!
Kedves Tanulók!
Az idei tanévben ismételten meghirdetjük a Talentum versenyünket. A szaktanáraitok szinte minden tantárgyból érdekes témákat kínálnak Nektek, jelentkezni náluk kell.
Jelentkezési határidő: 2022. november 7.
Valamennyi jelentkezőnek munkanaplót kell vezetnie az előre haladásról. Ennek formátumát a kiválasztott témavezető tanáraitokkal beszéljétek meg.
A pályaművek leadási határideje: 2023. április 5.
A pályaművek védésére az iskolai évvégi vizsgák után kerül sor. A pontos dátum még szervezés alatt.
A jelentkezési lapot a szaktanáraitól vagy a kérhettek.
Várunk Benneteket, jó versenyzést kívánunk!
A Nemzeti Tehetség Program keretében meghirdetett „Innovatív tanulási környezet kialakítása és komplex tehetségsegítő programok megvalósítása” címmel kiírt nyílt pályázaton a „Mindennapjaink kémiája” című tehetségműhelyünk az NTP-INNOV-22-0037 azonosító számon 1 700 000 Ft támogatásban részesült.
Egy olyan egész tanéves tehetségműhelyt valósítunk meg, amelynek középpontjában a mindennapok természettudományos vonatkozásai állnak. Szeretnénk, ha a diákok felfedeznék, hogy az iskolában kémiaórán tanultakat kapcsolatba hozhatjuk az életünk számtalan területével. A természettudományok nemcsak a természetben, hanem a mindennapi életben is tetten érhetők, segítségükkel megmagyarázhatók a jelenségek. Módszertanunk alapja a tanulói aktivitás, hogy a tanulás élményt adjon és a diákok megéljék benne az alkotás örömét is. Egész munkánkat áthatja a fenntarthatóságra törekvés gondolata és megvalósítása a gyakorlatban.
Köszönjük a Nemzeti Tehetség Program támogatását!
| Foglalkozás | tanár | időpont | évfolyam |
| röplabda | Borné Haluska Marianna | kedd 7. | 5.- 8. |
| varrószakör | Borné Haluska Marianna | péntek 6. | 5.-8. |
| latin szakkör | Gergely Judit | egyeztetés alatt | 10. |
| rajz szakkör | Kun Attiláné | szerda 6.-7. | 5.-8. |
| fizika szakkör | Berta Ildikó | egyeztetés alatt | 7. |
| fizika szakkör | Berta Ildikó | csütörtök 0. óra | 8. |
| kémia szakkör | Szakács Erzsébet | kedd 7. | 7. |
| kémia szakkör | Szakács Erzsébet | kedd 8. (kéthetente) | 8. |
| érettségi feladatmegoldó | DulaiTerézia | szerda 4. óra | 12. |
| elsősegély | DulaiTerézia | kedd. 8. | 7.-8. |
| OKTV felkészítő | DulaiTerézia | hétfő 6. | 11. – 12. |
| matematika szakkör | Földiné Koczor Tünde | csütörtök 6. | 5.-6. |
| matematika szakkör | Földiné Koczor Tünde | hétfő 7. | 7.-8. |
| érettségi előkészítő | Földiné Koczor Tünde | péntek, 0. óra | 12.b |
| informatika szakkör | Migléczi Éva | hétfő 9. | 11. |
| informatika szakkör | Migléczi Éva | szerda 7. | 8. |
| informatika korrepetálás | Migléczi Éva | kedd 2, | 12. |
| angol szakkört | Kuzma Márta | szerda 7. | 7. |
| haladó latin szakkör | Dr. Török Márta | egyeztetés alatt | 9.-12. |
| kezdő latin szakkör | Dr. Török Márta | egyeztetés alatt | 8. |
| történelem versenyfelkészítő | Dr. Török Márta | egyeztetés alatt | 9.-12. |
| színjátszókör | Sipos Dávid | péntek 7.-8. | 8.-12. |
| énekkar | Albertné Bereczki Éva | csütörtök 6. | 5.-6. |
| Tanuló neve | Verseny megnevezése | Eredmény | Felkészítő tanár | |
| Asztalos Enikő 6.b | Országos Evangélikus Hittanverseny | csapatban 2. helyezett | Asztalosné Novotny Csilla | |
| Zaláni-Kiss Pál 7.a | Jedlik Ányos fizikaverseny | országos 3. helyezés | Berta Ildikó | |
| Bagdi Gergő 7.a | Jedlik Ányos fizikaverseny | országos 3. helyezés | ||
| Farkas Csaba 7.b | Jedlik Ányos fizikaverseny | országos 3. helyezés | ||
| Bereczki Márton 7.b | Jedlik Ányos fizikaverseny | országos 3. helyezés | ||
| Nikl Fanni 8.a | Öveges József fizikaverseny | 2. forduló | ||
| Kertész Balázs 8.a | Öveges József fizikaverseny | 2. forduló | ||
| Réthy Levente 8.a | Öveges József fizikaverseny | 2. forduló | ||
| Mészáros Júlia 5.a | Sakk diákolimpia | országos döntő 11. hely | Dr. Borné Haluska Mariann | |
| Illényi Csanád, Kupán Ábel, Lőrincz Huba, Némedy Levente 7.a | Bolyai Term.tud. Csapatverseny | megyei 3. | Dr. Puskás Áronné | |
| Gergely Lilla, Gottlasz Nóra, Nagy Johanna, Osváth Zita 7.a | Bolyai Term.tud. Csapatverseny | megyei 8. | ||
| Bíró-Damjanocich Vica, Deme Zsófia, Gellén Zsófi, Gerendás Emma 7.a | Bolyai Term.tud. Csapatverseny | megyei 12. | ||
| Csereklye Lili 7.a | Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcs-Ész verseny | döntő | Dr. Török Márta | |
| Gerendás Emma 7.a | HIK Latin országos tanulmányi verseny | döntő külön díj | ||
| Gottlasz Nóra 7.a | HIK Latin országos tanulmányi verseny | döntő külön díj | ||
| Papp Attila Miklós | OKTV történelem | 2. forduló | ||
| Bereczky Berta 8.a | Savaria történelem verseny | 2. megyei forduló | ||
| Nikl Fanni 8.a | Savaria történelem verseny | 2. megyei forduló | ||
| Nagy Tamara 8.a | Savaria történelem verseny | 2. megyei forduló | ||
| Horváth Abigél 8.a | Savaria történelem verseny | 2. megyei forduló | ||
| Nagy Flóra 11.A | HIK Latin országos tanulmányi verseny | döntő | ||
| Jancsecz Róza, Tanács Laura, Asszonyi Johanna 11.a | Estöri Történelem Verseny | csapatban 2. forduló | ||
| Vass Réka 12.b | Biológia OKTV | II. forduló | Dulai Teréz | |
| Szilas Petra 11.b | Biológia OKTV | II. forduló | ||
| Koczka Janka 10.a | Jane Haining Angol Nyelvi Emlékverseny | 6. hely a református iskolák 10. évf. kategóriában | Eőriné Kardos Brigitta | |
| Ifju Kata 10.a | Jane Haining Angol Nyelvi Emlékverseny | emléklap a református iskolák 10. évf. kategtóriában | ||
| Petrás Áron 6.a | Zrínyi Ilona Matematika Verseny | megyei 34. | Földiné Koczor Tünde | |
| Gottlasz Nóra 7.a | Zrínyi Ilona Matematika Verseny | megyei 23. | ||
| Némedy Levente 7.a | Zrínyi Ilona Matematika Verseny | megyei 28. | ||
| Imre Pál 8.b | Zrínyi Ilona Matematika Verseny | megyei 2. és országos 30. | ||
| Székely Áron 8.b | Zrínyi Ilona Matematika Verseny | megyei 6. | ||
| Réthy Levente 8.a | Zrínyi Ilona Matematika Verseny | megyei 36. | ||
| Gottlasz Nóra 7.a | Varga Tamás Matematika Verseny | megyei 8. és országos 99. | ||
| Némedy Levente 7.a | Varga Tamás Matematika Verseny | megyei 14. | ||
| Hollókövi Boglárka 7.a | Varga Tamás Matematika Verseny | megyei 20. | ||
| Imre Pál 8.b | Varga Tamás Matematika Verseny | megyei 4. és országos 13. | ||
| Réthy Levente 8.a | Varga Tamás Matematika Verseny | megyei 8. | ||
| Kertész Balász 8.a | Varga Tamás Matematika Verseny | megyei 14. | ||
| Petrás Áron 6.a | Megyei Matematika Verseny | 1. | ||
| Guba Marcell 6.a | Megyei Matematika Verseny | 2. | ||
| Gottlasz Nóra 7.a | Megyei Matematika Verseny | 1. | ||
| Imre Pál 8.b | Megyei Matematika Verseny | 1. | ||
| Réthy Levente 8.a | Megyei Matematika Verseny | 2. | ||
| Imre Pál 8.b, Székely Áron 8.b; Tóth Márton 8.b, Réthy Levente 8.a | Bolyai Matematika Csapatverseny | megyei 2 | ||
| Benedek Baján 7.b; Surányi Kolos 7.b; Bereczky Márton 7.b; Gottlasz Nóra 7.a | Bolyai Matematika Csapatverseny | megyei 19. | Földiné Koczor Tünde; Mózes Mónika | |
| Drucza Dávid János 9.a | Magyar Nyelvészeti Diákolimpia | az országos döntőbe jutott, a 11-20. helyen zárta a versenyt | Gergely Judit | |
| Kertész Laura Jázmin 10.b | „Pro patria et libertate!” II. Rákóczi Ferenc Országos Latin Fordítási Verseny | országos 12. hely | ||
| Kertész Laura Jázmin 10.b | OKTV latin nyelv | a második fordulóba jutott | ||
| Simon Péter 11.b | OKTV latin nyelv | a második fordulóba jutott | ||
| Kisvölcsey Kinga, Illényi Virág, Benkó Balázs, Petrás Áron István 6.a | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 3-8. o. | körzeti 8. hely | Gyimesi Krisztina | |
| Németh Luca Réka, Maczik Csilla Kincső, Keresztes Ilka, Óváry Borbála 6.a | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 3-8. o. | körzeti 52. hely | ||
| Szűcs Kamilla Hajna, Károly Fruzsina Anna, Tóth Flóra 6.a | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 3-8. o. | körzeti 59. hely | ||
| Orbán Tulipán Mária, Szappanos Lilla, Csurgay Dorka Julianna 6.a | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 3-8. o. | körzeti 59. hely | ||
| Guba Marcell Mátyás, Schuszter Márk János, Borda Ede, Bánhidi Máté 6.a | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 3-8. o. | körzeti 82. hely | ||
| Benedek Baján, Kutasi Barna Dávid, Surányi Kolos József, Bereczky Márton 7.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 3-8. o. | körzeti 16. hely | ||
| Pfendtner Ádám, Cseke Attila, Asztalos Ádám, Farkas Csaba 7.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 3-8. o. | körzeti 19. hely | ||
| Tóth Regina Angéla, Gyurkó Emma, Bakos Abigél, Nagy-Seregi Rebeka 7.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 3-8. o. | körzeti 22. hely | ||
| Jánosi-Kádár Flóra 7.b | Városi szavalóverseny | |||
| Pálinkás Zsófia Luca 9.b | Pest Megyei Informatikai Alkalmazói Verseny | 1. helyezett | Hidvégi Eszter | |
| Dragon Dominik Sándor 10.a | Pest Megyei Informatikai Alkalmazói Verseny | 3. helyezett | ||
| Melnek Mihály 10.b. | Nemes Tihamér Nemzetközi Programozási Verseny | 30. helyezett | ||
| Pálinkás Zsófia Luca 9.b | Nemes Tihamér Országos Alkalmazói Tanulmányi Verseny | 42.hely | ||
| Pini Sándor 10.a | Nemes Tihamér Országos Alkalmazói Tanulmányi Verseny | 26. hely | ||
| Kovács Patrik 9.a | Nemes Tihamér Országos Alkalmazói Tanulmányi Verseny | 26. hely | ||
| Óváry Máron 12.b | OKTV Informatika II. Kategória | 2. forduló | ||
| Pánczél Noémi Vanda 12.b | OKTV Informatika I. Kategória | 2. forduló | ||
| Gutbrod Ádám 12.b | OKTV Informatika I. Kategória | 2. forduló | ||
| Óváry Máron 12.b | OKTV Informatika I. Kategória | 29. hely | ||
| Gaszner Kata Márta 12.b | OKTV Informatika I. Kategória | 19. hely | ||
| Kotró Nóra 12.b | OKTV Informatika I. Kategória | 10. hely | ||
| Papp Dorka 12.a | Mezei futó diákolimpia | megyei 7. | Köck Gábor | |
| Takács Marcell 9.b | Mezei futó diákolimpia | megyei 27. | Köck Gábor | |
| Andrásik Rémó 9.b | Mezei futó diákolimpia | megyei 35. | Köck Gábor | |
| Potecz András 8.a; Pap Márton 8.a; Takács Pál 8.a; Kovácsházy Kristóf 8.a; Szirmai Olivér 7.a; Köck Botond 7.b; Kovács Gellért 7.b; Theisz Gergő 8.a; | IV. kcs. Futsal diákolimpia | körzeti 3. hely | Köck Gábor | |
| Juhos Botond 12.a; Papp Attila 12.a; Korszun Benedek 12.a; Sánta Zsombor 12.a; Borda Sándor 12.a; Török András 12.b; Óváry Márton 12.b; Kelemen Levente 12.b; Németh László Bendegúz 10.b; Eőry Kardos 10.a; Matskási Hunor 9.a; | Fair Play Cup | körzeti 1. hely | Köck Gábor | |
| Juhos Botond 12.a; Papp Attila 12.a; Korszun Benedek 12.a; Sánta Zsombor 12.a; Borda Sándor 12.a; Török András 12.b; Óváry Márton 12.b; Kelemen Levente 12.b; Németh László Bendegúz 10.b; Eőry Kardos 10.a; Matskási Hunor 9.a; | Fair Play Cup | megyei 1. hely | Köck Gábor | |
| Juhos Botond 12.a; Papp Attila 12.a; Korszun Benedek 12.a; Sánta Zsombor 12.a; Borda Sándor 12.a; Török András 12.b; Óváry Márton 12.b; Kelemen Levente 12.b; Németh László Bendegúz 10.b; Eőry Kardos 10.a; Matskási Hunor 9.a; | Fair Play Cup | regionális döntő 5. hely | Köck Gábor | |
| Potecz András 8.a; Pap Márton 8.a; Takács Pál 8.a; Kovácsházy Kristóf 8.a; Szirmai Olivér 7.a; Köck Botond 7.b; Kovács Gellért 7.b; Merész Gellért 8.a; Antal-Varga Milán 8.a; Bergmann Kristóf 8.b; Kucsinka Márton 7.a; | IV. kcs. kispályás labdarúgó diákolimpia | körzeti 1. hely | Köck Gábor | |
| Potecz András 8.a; Pap Márton 8.a; Takács Pál 8.a; Kovácsházy Kristóf 8.a; Szirmai Olivér 7.a; Borszéky-Kiss Balázs 8.a; Kovács Gellért 7.b; Merész Gellért 8.a; Bergmann Kristóf 8.b; Kucsinka Márton 7.a; | IV. kcs. kispályás labdarúgó diákolimpia | területi 1. hely | Köck Gábor | |
| Potecz András 8.a; Pap Márton 8.a; Takács Pál 8.a; Kovácsházy Kristóf 8.a; Szirmai Olivér 7.a; Antal-Varga Milán 8.a; Kovács Gellért 7.b; Merész Gellért 8.a; Bergmann Kristóf 8.b; Kucsinka Márton 7.a; Vass Torda 8.b; | IV. kcs. kispályás labdarúgó diákolimpia | megyei 1. hely | Köck Gábor | |
| Potecz András 8.a; Pap Márton 8.a; Takács Pál 8.a; Kovácsházy Kristóf 8.a; Szirmai Olivér 7.a; Borszéky-Kiss Balázs 8.a; Kovács Gellért 7.b; Merész Gellért 8.a; Bergmann Kristóf 8.b; Kucsinka Márton 7.a; Köck Botond 7.b; | IV. kcs. kispályás labdarúgó diákolimpia | országos döntő 8. hely | Köck Gábor | |
| Lászay Lili 6.b | 18. kistérségi népdaléneklő verseny (Szentendre Izbágy Általános Iskola) | bronz minősítés | Körösmezei-Varga Zsuzsanna-Sasvári Borbála | |
| Bolló Jadviga 6.b | 18. kistérségi népdaléneklő verseny (Szentendre Izbágy Általános Iskola) | arany minősítés | Körösmezei-Varga Zsuzsanna-Szabó Enikő | |
| Nikl Fanni 8. a | XXI. Országos Áprily L. verseny | országos verseny, ezüst minősítés | Kun Attiláné | |
| Valentin Amira 5. a | országos verseny, bronz minősítés | |||
| Tóth Flóra 6. a | országos verseny, bronz minősítés | |||
| Nagy-Megyeri Anna 5. b | országos verseny, bronz minősítés | |||
| Szikla Kamilla 5. b | országos verseny, bronz minősítés | |||
| Drong Hanna 6. b | országos verseny, bronz minősítés | |||
| Gellén Zsófia 7. a | országos verseny, bronz minősítés | |||
| Szűcs Hanga 12. b | országos verseny, bronz minősítés | |||
| Kertész Laura 10. b | országos verseny, bronz minősítés | |||
| Réthy Hajnalka 6. b | VIII. kistérségi „Tarka barka” illusztrációs rajzverseny | kistérségi verseny, 1. hely, korcsoportjában | ||
| Réthy Hajnalka 6. b | Napfogyatkozás Egyesület alkotói pályázata, országos verseny | országos verseny, Bp.kiállításon | ||
| Szabó Debóra 8.b | ||||
| Nagy-Megyeri Anna 5. b | ||||
| Ott Júlia 7.a | ||||
| Jánosi- Kádár Vilma 5. b | ||||
| Nil Fanni 8. a | Ragyog egy csillag, Tamási Árom emlékév- országos képzőművészeti pályázat | országos első 20 hely közé jutott | ||
| Póla Zétény; Czira Dávid; Szűcs András; Kovács Nimród; Németh Boldizsár 6.b; Tenyei Lujza; Nagy-Megyery Anna; Réthy Hajnalka; Drucza Veronika; Fábry Borbála; Szikla Kamilla; | Atlétika többpróba csapatverseny III. kcs | körzeti 4. hely | Kuzma Márta kísérőtanár | |
| Székely Áron 8.b; Imre Pál 8.b; Gorda Barnabás 8.a; Borszéky-Kiss Balázs 8.a; Köck Botond 7.b; Bagdy Gergely 7.a; | Atlétika többpróba csapatverseny IV. kcs | körzeti 2. hely | Kuzma Márta kísérőtanár | |
| Gotlasz Nóra ; Stefaniga Anna 7.b; Bogáti Mergaréta 7.b; Gergely Lilla; Gerendás Emma; Potecz Anna; | Atlétika többpróba csapatverseny IV. kcs | körzeti 3. hely | Kuzma Márta kísérőtanár | |
| Borszéky-Kiss Balázs 8.a | Atlétika többpróba diákolimpia egyéni | körzeti 3. hely | Kuzma Márta kísérőtanár | |
| Gotlasz Nóra | Atlétika többpróba diákolimpia egyéni | körzeti 1. hely | ||
| Lakatos Áron 6.b | Zrínyi Ilona Matematika Verseny | megyei 8. és országos 99. | Mózes Mónika | |
| Surányi Domonkos 6.b | megyei 33. | |||
| Bereczky Márton | megyei 19. | |||
| Bereczky Márton 7.b | Varga Tamás Matematika Verseny | megyei 4. és országos 99. | ||
| Herczeg Lukács 5.a, Süly Ádám 5.a, G. Szalai István 5.a; Weinstock Félix 5.a | Bolyai Matematika Csapatverseny | megyei 11. | ||
| Pintér Brúnó 9.b; Elefánty András 9.b; Sági Ádám 11.a; Bródi Barnabás 11.a; Dankó Bendegúz 10.b; Asztalos Dávid 9.a; | V-VI. kcs. Kosárlabda diákolimpia | megyei 4. hely | Nagy Bernadett | |
| Sági Ádám 11.a; Pintér Brúnó 9.b; Bródi Barnabás 11.a; | B33 kosárlábda diákolimpia | megyei döntő 3. hely | Nagy Bernadett | |
| Borda Ede; Juhos Huba; Kovács Levente 6.b; Németh Boldizsár 6.b; Rozsi Gergely 6.b; Stift Márton 6.b; Vaczó Benedek 6.b; Orgoványi Botond; Pap Gergő; Schuszter Márk; Serege Marcell; | III. kcs. kispályás labdarúgó diákolimpia | körzeti 1. hely | Nagy Bernadett | |
| Borda Ede; Juhos Huba; Kovács Levente 6.b; Németh Boldizsár 6.b; Rozsi Gergely 6.b; Stift Márton 6.b; Vaczó Benedek 6.b; Orgoványi Botond; Pap Gergő; Schuszter Márk; Serege Marcell; | III. kcs. kispályás labdarúgó diákolimpia | megyei 4. hely | Nagy Bernadett | |
| Gorda Barnabás 8.a; Borszéky-Kiss Balázs 8.a; Takács Pál 8.a; Pap Márton 8.a; Kovácsházy Kristóf 8.a; Antal-Varga Milán 8.a; Szily Eszter 8.a; Nagy Tamara 8.a; Kertész Balázs 8.a; Merész Gellért 8.a; Potecz András 8.a; | Sárkányhajó bajnokság | körzeti 2. hely | Nagy Bernadett | |
| 9.b erősebbik hajója | Sárkányhajó bajnokság | körzeti 3. hely | Nagy Bernadett | |
| Szűcs Kristóf 11.b | Zrínyi Ilona Matematika Verseny | megyei 2 | Paróczay József | |
| Óváry Márton12.b | megyei 3 | |||
| Takács Attila 11.a | Megyei Matematika Verseny | 3. | ||
| Óváry Márton12.b | 1. | |||
| Dunai Tímea 12.a | 2. | |||
| Bor Klára 12.b | 3. | |||
| Baross Kata Boglárka 12.b, Dombóvári Dávid Péter 12.b, Óváry Márton 12.b, Rácsay Richárd Márk 12.b összetételű csapat | Bolyai Matematika Csapatverseny 9-12.o | megyei 12. hely | ||
| Mészáros Júlia 5.a | MDSZ sakkverseny | 3. helyezés | Schatzer András | |
| Bereczky Márton 7.b | Hevesy György Kémiaverseny | megyei 3. hely | Szakács Erzsébet | |
| Bereczky Márton 7.b | Református Középiskolák Országos Kémiaversenye | 1. helyezett | ||
| Imre Pál 8. b | Református Középiskolák Országos Kémiaversenye | 2. helyezett | ||
| Kertész Laura 10. b | Református Középiskolák Országos Kémiaversenye | 5. helyezett | ||
| Takács Attila 11. b | Református Középiskolák Országos Kémiaversenye | 5. helyezett | ||
| Imre Pál 8.b | Hevesy György Kémiaverseny | megyei 6. hely | ||
| Nagy Tamara, Szily Eszter és Szabó Nóra 8. a | ZöldOkos Kupa | megyei 1. hely regionális 4. hely | ||
| Bardócz Csenge | Országos Környezetvédelmi Pályázat | különdíj | ||
| Ujházy Zsófi | Országos Környezetvédelmi Pályázat | III. díj | ||
| Kovács Gergő 11.a | Országos Vers- és Prózaíró, Fotó és Diaporáma Verseny | különdíj | Szénásiné Lénárt Zsófia | |
| Kovács Gergő 11.a | Kopp Mária Év – Közös Kincseink, család, közösség, lelki egészség | különdíj | ||
| 11. b ref. hittanosok | Országos Bibliaismereti Verseny (online) | arany minősítés | ||
| Kálmán Kata 10.b | Megyei Matematika Verseny | 1. | Szende Gabriella | |
| Melnek Mihály 10.b. | Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny | 2. forduló | ||
| Székely Barnabás 10.b, Dankó Bendegúz 10.b és Uracs Anna 10.b összetételű csapat. | Medve Szabadtéri Matekverseny | területi 28. hely | ||
| Maczik Lilla 10.b, Baross Boróka 10.b és Hegyes Márta 10.b összetételű csapat. | Medve Szabadtéri Matekverseny | területi 67. hely | ||
| Szőke Anna 10.a, Borda Dénes 9.a és Harmathy Károly 9.a összetételű csapat. | Dürer verseny | 2. forduló (elsőben regionális 8. hely) | Szende Gabriella, Tassyné Berta Andrea | |
| Rudan Klára 9.a, Drucza Dávid 9.a és Melnek Mihály 10.b összetételű csapat. | Dürer verseny | 2. forduló (elsőben regionális 17. hely) | ||
| Nagy Anna Éva 9.b, Székely Barnabás 10.b és Dankó Bendegúz 10.b összetételű csapat. | Dürer verseny | 2. forduló (elsőben regionális 21. hely) | ||
| Borda Ede 6.a | Megyei Matematika Verseny | 3. | Tassyné Berta Andrea | |
| Drucza Dávid 9.a | Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny | 2. forduló | ||
| Harmathy Károly 9.a. | Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny | 2. forduló | ||
| Nagy Anna Éva 9.b | KöMaL K-jelű pontverseny | 12. hely | ||
| Drucza Dávid János 9.a, Nagy Anna Éva 9.b, Nagy Benjámin 9.b, Kovács Patrik 9.a összetételű csapat | Bolyai Matematika Csapatverseny 9-12.o | megyei 47. hely | ||
| Berencz Lili Borostyán 9.b, Farkas Tünde 9.a, Pálinkás Zsófia Luca 9.b, Rudan Klára 9.a összetételű csapat | Bolyai Matematika Csapatverseny 9-12.o | megyei 47. hely |
Tehetségműhelyünk középpontjában témaként a mindennapok természettudományos vonatkozásai álltak. A diákok felfedezhették, hogy az iskolában kémiaórán tanultakat kapcsolatba hozhatjuk az életünk számtalan területével. A természettudományok nemcsak a természetben, hanem a mindennapi életben is tetten érhetők, segítségükkel megmagyarázhatók a jelenségek. Módszertanunk alapja a tanulói aktivitás volt, hogy a tanulás élményt adjon és megéljük benne az alkotás örömét is. Egész munkánkat áthatotta a fenntarthatóságra törekvés gondolata és megvalósítása a gyakorlatban.
Komplex tehetséggondozó programunk során az egész tanévben zajlott egy hagyományosan kémia szakkörnek nevezhető munka, melyben elméleti, számolási és gyakorlati ismeretekre tettek szert a diákok. Szó esett oldatokról, kristályosodásról, kristályvízről, gázokról, sűrűségről, sav-bázis reakciókról, indikátorokról. Tanulókísérletekben túltelített oldatot készítettünk, ételecet valódi töménységét határoztuk meg titrálással, tojást lebegtettünk a vízben különböző módszerekkel, megtanultuk a 3D toll használatát molekulamodellezéshez, óriásbuborékot készítettünk. Házhoz jöttek nem szakköri óra-szerű programok: workshopok ásványokról karkötő fűzéssel, illóolajokról fürdősó és fürdőbomba készítéssel, színezékekről pólófestéssel.
Nagyon érdekesnek bizonyultak a külső programok is. Mi magunk is változtattuk a sűrűségünket és lebegtünk a búvárkodás során. A Csodák Palotájában a játékokon és kísérleti bemutatón kívül mi magunk is kísérleteztünk a Richter laboratóriumban és kipróbáltuk a szabaduló szobákat. A Rustica Borműhely pincéjében a borászatban alkalmazott mérőeszközök és táblázatok használatával végezhettünk laborgyakorlatot.
A tanév utolsó napjaiban egy Buborék napot tartottunk az egész diákságnak, hogy felkeltsük az érdeklődést a jövő évi tehetségműhely iránt.
A program az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából a Nemzeti Tehetség Program és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett NTP-INNOV-21-0010 azonosító számú 1 860 000 Ft összegű pályázati támogatásból valósult meg.
Az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett „A hazai és határon túli köznevelési intézményekben, iskolai rendszerű szakképzést folytató intézményekben működő komplex tehetséggondozó programok támogatása” című pályázati kiírás keretében valósult meg „Élő Pannonia – Róma Pannoniában” elnevezésű pályázatunk. A megvalósítást nehezítette a járványügyi helyzet, így az eredetileg a 2020/2021. tanévre tervezett programok a 2021/2022. tanévre kerültek át, a külső (nem iskolai) helyszínen zajló tevékenységek sora pedig az idei tanév közben egyszer meg is szakadt. Ennek ellenére a latin nyelv és az ókori római kultúra iránt érdeklődő, szakkörös és fakultációs diákok mindvégig lelkesen vettek részt a közös munkában, Pannonia provincia és az ókori Róma megismerésében.
A megismerést élményszerűvé és izgalmassá tették az Aquincumi Múzeum és Régészeti Park múzeumpedagógiai foglalkozásai, amelyeket Lengyelné Kurucz Katalin és Lovász Ilona múzeumpedagógusok tartottak nekünk. Ezeken a foglalkozásokon a diákok bebarangolhatták a Múzeum épületeit, kiállítótermeit és az antik romokat, de felkereshették az egyéb római kori emlékeket is: a Flórián téri legiotábor maradványait, a Hercules villát és annak fürdőjét. Volt, hogy érdekes előadást hallgattak a pannoniai hitéletről és vallásokról, különösen is a Mithras‑kultuszról és az ahhoz kapcsolódó csillagászati ismeretekről, majd megcsodálták a helyreállított Symphorus mithraeumot, azaz a Mithras-szentélyt. De volt, hogy tógát vagy éppen tunicát öltöttek magukra, találgatták, mi terem a füves kertben, milyen szépségápolási terméket rejtenek a szelencék, vagy éppen mire szolgálhattak az egyes tisztálkodási eszközök, sőt egy kis időre gladiátorokká is válhattak és megmérkőzhettek egymással. Az utolsó múzeumi foglalkozáskor mézes dióval töltött datolyát és fűszeres túrógombócot készítettek, majd a lakoma keretében el is fogyasztották azt. Az iskolai helyszínen zajló szakkörökön a latin nyelvvel és a latin nyelvű szövegekkel ismerkedve tekinthettek bele az ókori Róma és Pannonia provincia életébe, mindennapjaiba.
Köszönjük a Nemzeti Tehetség Program támogatását!
A program az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából a Nemzeti Tehetség Program és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett NTP-KNI-20-0141 azonosító számú, 1 200 000 Ft összegű pályázati támogatásból valósult meg.
Hálásan köszönjük az adományokat! A befolyt pénzadományt (360 000Ft) átutaltuk a Református Szeretetszolgálat által megadott számlaszámra. Jobbadni.hu | Magyar Református Szeretetszolgálat
Közösségi adományozás (jobbadni.hu)
10702019-85008898-51100005
Az Abacusan VándoRobot Program segítségével iskolánk tanulói a robotika izgalmas világába kalandozhatnak. A 10 hetes munka a részt vevő pedagógusok között a módszertani és gyakorlati tudás és tapasztalatok átadásával kezdődött, előkészítve a következő hetek foglalkozásait.
A Vándorobot program elemei a Digitális kultúra tantárgyban 6. évfolyamon, Informatika órák keretében 7., és 8. évfolyamon heti 1-2 órában, valamint szakköri formában és Technika órákon 6. és 7. évfolyamon jelent meg. A diákok a játékos programozási feladatok során ArTeC robotokat vezéreltek micro:bitek segítségével. A csoportbontásnak köszönhetően 2-3 tanuló tudott együtt dolgozni, mindenki elkészítette a saját programját, melyet a robotra töltve ki is próbálhatott. A robotok irányítása élményszerűen, kreativitást és együttműködést fejlesztő órákon a tapasztalati tudásra építve történt, s a gyerekek így sajátították el a programozás alapjait.
A tanulók az első héten megismerkedtek a robotika eszközcsomaggal, a használandó micro:bitekkel és a https://makecode.microbit.org/ felülettel. A robotok építését követően az eszközt egyszerűen használható, a Scratch környezethez hasonló grafikus blokknyelv segítségével programoztuk, majd az elkészült projekteket a párhuzamos órán részt vevő diákoknak is bemutattuk, inspirálva és kedvet ébresztve bennük.
Feldolgozott tematika:
Tapasztalataink szerint foglalkozásról foglalkozásra, óráról órára egyre motiváltabbak voltak a tanulóink, meglepő gyorsasággal éreztek rá néhányan a problémákra és ezek megoldási módjaira. A hetek alatt nagy hangsúlyt kapott az együttműködés, az egymás gondolataira való odafigyelés, a kooperáció.
Köszönjük az Abacusan Stúdió módszertani felkészítését és az iskolába érkező készletet segítségével célunk élérését, miszerint minél több diák érdeklődését felkeltsük az algoritmikus gondolkodás, a programozás iránt az élményalapú tanulás segítségével.
Ideiglenes felvételi jegyzék a Szentendrei Református Gimnázium 2022-2023-as tanévére (frissítve 2022.03.18)
Szeptemberben indult iskolánkban a varrószakkör. Egyre többen érdeklődnek. Van, akinek a gépek működése tetszik, van, aki a produktumot szereti hazavinni ajándékba. Mindennapi használati cikkeket készítünk: táskát, tolltartót, maszkot, játékokat.
A munka folyamata a lényeg: tervezni kell; együtt lehetünk; alkotunk.
Büszkék vagyunk arra, ami a kezünk alól kikerül.
Marianna tanárnő 🙂
A 2020/2021-es tanév végén a Lupa tavon, az EHE SE (Egy Hajóban Evezünk SE) által megrendezett színvonalas sulisárkány területi selejtezőn, kemény küzdelemben megszerzett I. és II. hellyel két csapatunk is kvalifikálta magát a tiszaújvárosi sulisárkány országos döntőre. Ott még keményebb küzdelmek vártak a csapatokra mert nem csak a többi iskola csapataival, de egymással is meg kellett küzdeniük a hajóknak. Bár sorrend cserével, mert a selejtezőn másodikként továbbjutott csapatunk az országos döntőn megelőzte az első helyen továbbjutottat, de így is az előkelő országos II. és III. helyet szereztük meg! Gratulálunk a fiúknak, lányoknak! 😉
Idén a mezei futó diákolimpia a dunakeszi reptéren került megrendezésre. Nehéz terepen, komoly versenyzői háttérrel rendelkező, nagyszámú atléták ellen is előkelő helyezéseket sikerült elérni tanítványainknak:
Mezei futó diákolimpia megyei döntő 2021. Dunakeszi
Papp Dorka V-VI. kcs, 7. hely
Takács Marcell V-VI. kcs. 27. hely
Andrásik Rémó V-VI. kcs. 35. hely
A Fair Play Cup-ot lelkes amatőr focistáknak írták ki, tehát igazolt játékosok nem vehetnek részt a tornán. A bajnokság amatőr mivolta egyáltalán nem látszik a páyán, mert igen komoly csatározásokat láthattak a nézők, természetesen a fair play szellemében. A kétfordulós esemény első tornáját az I. helyen zárták refis focistáink, gratulálunk nekik és sok sikert kívánunk a tavaszi második fordulóhoz!
Fair Play Cup őszi forduló 2021. Szentendre
Juhos Botond, Korszun Benedek, Óváry Márton, Papp Attila, Sánta Zsombor, Török András, Borda Sándor, Kelemen Levente, Németh László Bendegúz, Eöry Kardos Csaba, Matskási Hunor
Iskolánkban 2008-óta szervezünk vitorlástáborokat töretlen lelkesedéssel, aminek motorja az érdeklődő diákság. 2021-ben két tábor is volt a nagyszámú jelentkezőknek köszönhetően, de velószínűleg 2022-ben is legalább kettő lesz, mert már most előre lefoglalták a kiadó helyeket! 😉
Köck tanár úr
Advent, karácsony az adománygyűjtés időszaka iskolánkban. Minden évben nagy szeretettel töltik tele meglepetésekkel diákjaink a cipősdobozokat a Bárczi Gusztáv Általános Iskola kis tanulói számára. Az idén 74 csomag készült az iskolásoknak, és sok-sok ajándék gyűlt össze az ovisoknak is.
Kedves Gyerekek!
Nagyon hálásak vagyunk Nektek, szüleiteknek az igényes ajándékcsomagokért! Mindig nagy örömet szereztek az ottani gyerekeknek!
Köszönjük az osztályfőnököknek is, hogy évről évre segítik a gyűjtést!
„Kiki amint eltökélte szívében, nem szomorúságból, vagy kénytelenségből; mert a jókedvű adakozót szereti az Isten. (2 Kor. 9,7)
Áldott ünnepeket kívánok, szeretettel! Zsófia Tanárnő
A legfrissebb kimutatás szerint a Szentendrei Református Gimnázium ismét bekerült az ország száz legjobbjaként számon tartott középiskolája közé.
Az évenként készülő kimutatás az egyetemi felvételik, az érettségik, a kompetenciamérések és a felvételi eredmények számadatainak összesítésével, az összes magyar középiskola eredményeit figyelembe véve készült.
Soli Deo gloria!
Immáron ötödik alkalommal túráztunk a Szigetközben, de semmit sem veszített szépségéből! A tábor annyira felkapott, hogy már a meghirdetés előtt betelik. Épp ezért idén két tábort is szerveztünk: a másikat a Mosoni Dunára. Bár nincs messze egymástól a két régió, mégis merőben más volt a két túra. Mindkettő olyan jól sikerült, hogy nem tudom jövőre melyiket szervezzük meg újra! :-))
Köck tanár úr
Egy kis ízelítő a tábor hangulatából
| Tanuló neve | Verseny megnevezése | Eredmény | Felkészítő tanár |
| Illényi Csanád 6.a; Nikl Gergely 6.a; Bagdi gergely 6.a; Kucsinka Márton 6.a; | Bolyai természettudományos Csapatverseny körzeti szakasz | 3. helyezés | Dr. Puskás Áronné |
| Gottlasz Nóra 6.a; Gergely Lilla 6.a; Erhardt Dénes 6.a; Kupán Ábel 6.a; | Bolyai természettudományos Csapatverseny körzeti szakasz | 12. helyezés | Dr. Puskás Áronné |
| Deme Zsófi 6.a; Gerendás Emma 6.a; Hollókövi Boglárka 6.a; Pircs Rebeka 6.a; | Bolyai természettudományos Csapatverseny körzeti szakasz | 15. helyezés | Dr. Puskás Áronné |
| Kákai Ákos 10.a ; Kálmán Lujza Szonja 10.a ; Horvát Liliána 10.a; | Estöri Középdöntő | országos 28. hely | Dr. Török Márta |
| Nagy Johanna, Deme Zsófia, Gerendás Emma, Hollókövi Boglárka | Bolyai Matematika Csapatverseny (Eszak Pest megye) | 43. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Szirmai Olivér, Kucsinka Márton, Erhardt Dénes, Zaláni-Kiss Pál | Bolyai Matematika Csapatverseny (Eszak Pest megye) | 44. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Imre Pál, Székely Áron, Réthy Levente, Tóth Márton | Bolyai Matematika Csapatverseny (Eszak Pest megye) | 8. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Guba Marcell 5.a | Pest Megyei Matematikaverseny | megyei 1. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Cserny Ákos 5.a | Pest Megyei Matematikaverseny | megyei 2. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Petrás Áron 5.a | Pest Megyei Matematikaverseny | megyei 3. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Teleki_Németh Buda 5.a | Pest Megyei Matematikaverseny | megyei 4. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Gottlasz Nóra 6.a | Pest Megyei Matematikaverseny | megyei 1. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Imre Pál 7.b | Pest Megyei Matematikaverseny | megyei 1. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Székely Áron 7.b | Pest Megyei Matematikaverseny | megyei 1. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Imre Pál 7.b | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 3. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Imre Pál 7.b | Varga Tamás Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 5. hely és országos 26. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Réthy Levente 7.a | Varga Tamás Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 5. hely és országos 85. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Székely Áron 7.b | Varga Tamás Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 11. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Nagy Anna 8.b | Varga Tamás Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 10. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Cserny Ákos 5.a | Zrínyi Ilona Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 17. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Petrás Áron 5.a | Zrínyi Ilona Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 55. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Mágori Balázs 5.a | Zrínyi Ilona Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 115. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Székely Áron 7.b | Zrínyi Ilona Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 17. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Imre Pál 7.b | Zrínyi Ilona Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 22. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Tóth Márton 7.b | Zrínyi Ilona Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 64. hely | Földiné Koczor Tünde |
| Elter Luca 12.b | „Pro patria et libertate” II. Rákóczi Ferenc Latin Fordítási Verseny (Maiores kategória) | országos 5. helyezés | Gergely Judit |
| Simon Péter 10.b | „Pro patria et libertate” II. Rákóczi Ferenc Latin Fordítási Verseny (Maiores kategória) | országos 19. helyezés | Gergely Judit |
| Lászay Lili 5.b | a Pagony Könyvkiadó „Nagyszüleink játszótere” című kreatív írópályázata | országos 2. helyezés | Gergely Judit |
| Elter Luca 12.b | Ábel Jenő Országos Latin Tanulmányi Verseny (Maiores kategória) | országos 9. helyezés | Gergely Judit |
| Hoppál Ilona Cicelle 10.b | Ábel Jenő Országos Latin Tanulmányi Verseny (Minores kategória) | az országos döntőbe jutott | Gergely Judit |
| Berencz Lili Borostyán, Dajka Petra, Makó Luca, Pálinkás Zsófia Luca, Pótha Lilla (8.b) | Atlantisz Hotel és Élményközpont (a Szépművészeti Múzeum 2019/2020. tanévi levelező versenye) | országos 9. helyezés | Gergely Judit |
| Bajáki Mátyás, Böröndi Áron, Elefánty András, Nagy Benjámin, Pintér Brúnó, Takács Marcell, Tóth Boldizsár, Wolf Máté (8.b) | Atlantisz Hotel és Élményközpont (a Szépművészeti Múzeum 2019/2020. tanévi levelező versenye) | országos 7. helyezés | Gergely Judit |
| Fehérvári Málna, Réthy Hajnalka, Richly Katinka, Turai Gréti (5.b) | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny (5. évfolyam, Észak-Pest megye) | körzeti 10. helyezés | Gergely Judit |
| Borda Dénes Sándor, Drucza Dávid János, Ernhoffer Boldizsár, Juhos Nimród Gábor (8.a) | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny (8. évfolyam, Észak-Pest megye) | körzeti 12. helyezés | Gergely Judit |
| Kertész Laura Jázmin 9.b | Horváth István Károly Ókortudományi és Latin Nyelvi Verseny (I. kategória) | országos 11. helyezés | Gergely Judit |
| Elter Luca 12.b | Horváth István Károly Ókortudományi és Latin Nyelvi Verseny (II. kategória) | országos 38. helyezés | Gergely Judit |
| Berkes Boldizsár, Bogáti Kamilla, Pálinkás Zsófia Luca, Papp Berta Júlia, Rényi-Vámos Vanda (8.b) | Ókori vizeken (a Szépművészeti Múzeum 2020/2021. tanévi levelező versenye) | országos 6. helyezés | Gergely Judit |
| Dóka Olívia, Fetter Orsolya Dorka, Kézdy Rita, Solymos Enikő (8.a) | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny (8. évfolyam, Észak-Pest megye) | körzeti 11. helyezés | Gergely Judit |
| Elter Luca 12.b | Magyar Nyelvészeti Diákolimpia | a középdöntőbe jutott | Gergely Judit |
| Baross Boróka, Jancsecz Anna, Kálmán Kata Eszter, Óváry Sarolta, Pluhár Zsófia, Sziva Hanna, Szávka Gergő, Török Róza, Vass Réka | TEDxDanubia Future design powered by MVM verseny | különdíj | Gergely Judit és Szakács Erzsébet |
| Kertész Balázs 7.a | Nemes Tihamér NITV – Alkalmazás 2021 – 1. korcsoport | Hidvégi Eszter | |
| Réthy Levente 7.a | Nemes Tihamér NITV – Alkalmazás 2021 – 1. korcsoport | Hidvégi Eszter | |
| Pálinkás Zsófia 7.a | Nemes Tihamér NITV – Alkalmazás 2021 – 1. korcsoport | Hidvégi Eszter | |
| Dragon Dominik Sándor 9.a | Nemes Tihamér NITV – Alkalmazás 2021 – 2. korcsoport | 2. fordulóba jutott | Hidvégi Eszter |
| Pini Sándor 9.a | Nemes Tihamér NITV – Alkalmazás 2021 – 2. korcsoport | 2. fordulóba jutott | Hidvégi Eszter |
| Gutbrod Ádám 10.b | Nemes Tihamér NITV – Alkalmazás 2021 – 2. korcsoport | 2. fordulóba jutott | Hidvégi Eszter |
| Szücs Kristóf Péter 10.b | Nemes Tihamér NITV – Alkalmazás 2021 – 2. korcsoport | Hidvégi Eszter | |
| Melnek Mihály 9.b | Nemes Tihamér NITV – Programozás 2021 – 2. korcsoport | 2. fordulóba jutott | Hidvégi Eszter |
| Bódog Julianna 12.b | OKTV I. Informatika Alkalmazói | 22. hely | Hidvégi Eszter |
| Kotró Nóra 11.b | OKTV I. Informatika Alkalmazói | 23. hely | Hidvégi Eszter |
| Gaszner Kata Márta | OKTV I. Informatika Alkalmazói | 32. hely | Hidvégi Eszter |
| Szabó Levente Máté 12.a | OKTV II. Programozás | 2. fordulóba jutott | Hidvégi Eszter |
| Gaszner Kata Márta 11.b | Pest Megyei Informatika Alkalmazói Verseny II. kategória | 1. hely | Hidvégi Eszter |
| Kotró Nóra 11.b | Pest Megyei Informatika Alkalmazói Verseny II. kategória | 2. hely | Hidvégi Eszter |
| Pánczél Noémi 11.b | Pest Megyei Informatika Alkalmazói Verseny II. kategória | 2. hely | Hidvégi Eszter |
| Bor Klára Éva 11.b | Pest Megyei Informatika Alkalmazói Verseny II. kategória | 2. hely | Hidvégi Eszter |
| Óváry Márton 11.b | Pest Megyei Informatika Alkalmazói Verseny II. kategória | 2. hely | Hidvégi Eszter |
| Szücs Kamilla Hajna; Benkó Balázs; Borda Ede; Mágori Balázs; | Bolyai természettudományos Csapatverseny körzeti szakasz | 9. hely | Kiss Székely Zoltán |
| Nikl Fanni; Bereczky Berta; Nagy Tamara; Szily Eszter; | Bolyai természettudományos Csapatverseny körzeti szakasz | 3. hely | Kiss Székely Zoltán |
| Drucza Dávid János; Borda Dénes Sándor; Ernhoffer Boldizsár; Juhos Nimród Gábor; | Bolyai természettudományos Csapatverseny körzeti szakasz | 1. hely | Kiss Székely Zoltán |
| Dóka Olívia; Fetter Orsolya Dorka; Kézdy Rita; Solymos Enikő; | Bolyai természettudományos Csapatverseny körzeti szakasz | 6. hely | Kiss Székely Zoltán |
| Farkas Tünde; Dulitz Hédi; Elischer Lilianna; Krehó Rozi; | Bolyai természettudományos Csapatverseny körzeti szakasz | 4. hely | Kiss Székely Zoltán |
| Drucza Dávid János; Borda Dénes Sándor; Ernhoffer Boldizsár; Juhos Nimród Gábor; | Bolyai természettudományos Csapatverseny országos döntő | 8. hely | Kiss Székely Zoltán |
| Nikl Fanni | XX. Áprily Lajos Kárpát-medencei verseny – szépirodalom | ARANY | Kiss Székely Zoltán |
| Csurgai Dorka; Nikl Fanni | XX. Áprily Lajos Kárpát-medencei verseny – természetfotó | ARANY | Kiss Székely Zoltán |
| Csereklye Lili; Nacsa Julianna; Tannert Fanni; Cserny Ákos; Nagy Tamara; Juhos Nimród Gábor; | XX. Áprily Lajos Kárpát-medencei verseny – természetfotó | EZÜST | Kiss Székely Zoltán |
| Borda Ede; Borda Sándor; Kovács Zóra; | XX. Áprily Lajos Kárpát-medencei verseny – természetfotó | BRONZ | Kiss Székely Zoltán |
| Kálmán Szonja Lujza; Nagy Flóra; Dunai Tímea; Fábián Viola; Juhos Huba Boldizsár; Lapis Anita; Kézdy Rita; Bergmann Lili; | XX. Áprily Lajos Kárpát-medencei verseny – természetfotó | Különdíj | Kiss Székely Zoltán |
| Antal – Varga Milán; Gorda Barnabás; Kertész Balázs; Kőrösi Olivér; Lamperth Gyula; Merész Gellért; Pap Márton; Theisz Gergő; Horváth Abigél; Bereczky Berta; Szily Eszter; | Sárkányhajó országos döntő | 5. hely | Köck Gábor |
| Sánta Zsombor; Papp Attila; Neumann Bálint; Szentgyörgyi Levente; Korszun Benedek; Orava Máté; Lábán Barnabás; Juhos Botond; Nagy Zselyke; Ács Róza; Köck Réka; | Sárkányhajó országos döntő | 3. hely | Köck Gábor |
| Rácsay Richárd; Szontagh Bálint; Török András; Weitzinger Zsombor; Szabó Gergő; Dombóvári Dávid; Szűcs Hanga; Németh Eszter; Szabó Gergő; Borszéky-Kiss Balázs; Köck Botond; | Sárkányhajó országos döntő | 2. hely | Köck Gábor |
| Böröndi Borbála; Elekfy Dorina; Ernhoffer Zsófia; Kálmán Kamilla; Keszler Petra; Lapis Anita; Mihalik Rebeka; Nagy Tamara; Sallai Léna; Szabó Cecília; Szabó Nóra; | Sárkányhajó területi selejtező | 7. hely | Köck Gábor |
| Antal – Varga Milán; Gorda Barnabás; Kertész Balázs; Kőrösi Olivér; Lamperth Gyula; Merész Gellért; Pap Márton; Borszéky-Kiss Balázs; Theisz Gergő; Horváth Abigél; Bereczky Berta; Szily Eszter; | Sárkányhajó területi selejtező | 1. hely | Köck Gábor |
| Sánta Zsombor; Papp Attila; Neumann Bálint; Szentgyörgyi Levente; Korszun Benedek; Orava Máté; Lábán Barnabás; Juhos Botond; Borda Sándor; Nagy Zselyke; Ács Róza; Köck Réka; | Sárkányhajó területi selejtező | 1. hely | Köck Gábor |
| Rácsay Richárd; Szontagh Bálint; Török András; Weitzinger Zsombor; Szabó Gergő; Németh László Bendegúz; Kasza Katica; Németh Eszter; | Sárkányhajó területi selejtező | 2. hely | Köck Gábor |
| Gerendás Emma 6. a | „Jézus Élete” c. rajzpályázat, RPI 5-6. korcsop. | országos III. helyezés | Kun Attiláné |
| Drong Hanna | 5-6. korcsop.Áprily Verseny SZRG | országos I. helyezés | Kun Attiláné |
| Fetter Orsolya | 7-8. korcsop. | országos I. helyezés | Kun Attiláné |
| Bódog Júlia | Áprily Verseny SZRG, 11-12. korcsop. | országos I. helyezés | Kun Attiláné |
| Nikl Fanni | Áprily Verseny SZRG, 5-6. korcsop. | országos I. helyezés | Kun Attiláné |
| Gellén Zsófia | Áprily Verseny SZRG, 5-6. korcsop. | országos II. helyezés | Kun Attiláné |
| Gyurkó Emma | Áprily Verseny SZRG, 5-6. korcsop. | országos II. helyezés | Kun Attiláné |
| Gyenes Flóra | Áprily Verseny SZRG, 5-6. korcsop. | országos III. helyezés | Kun Attiláné |
| Elischer Lilianna | Áprily Verseny SZRG, 7-8. korcsop. | országos I. helyezés | Kun Attiláné |
| Kákai Anna | Áprily Verseny SZRG, 7-8. korcsop. | országos II. helyezés | Kun Attiláné |
| Böröndi Borbála | Áprily Verseny SZRG, 7-8. korcsop. | országos III. helyezés | Kun Attiláné |
| Erdélyi Bernát | Áprily Verseny SZRG, 7-8. korcsop. | országos III. helyezés | Kun Attiláné |
| Pini Sándor | Áprily Verseny SZRG, 9-11. korcsop. | országos III. helyezés | Kun Attiláné |
| Nacsa Júlia | Áprily Verseny SZRG, 9-11. korcsop. | országos III. helyezés | Kun Attiláné |
| Siragakis Regina | Áprily Verseny SZRG,5-6. korcsop. | országos I. helyezés | Kun Attiláné |
| 10. a: Sziva Hanna, Tasnádi Emma, Kiss Anna Sára, Gorda Domokos, 9. a: Jancsecz Róza, Tanács Laura | Eleven Örökség Helytörténeti vetélkedősorozat, Szentendre | Városi verseny, III. helyezés | Kun Attiláné |
| Kircsi Alex, Surányi Domonkos, Rozsi Gergely, Tóth Benedek 5.b | Bolyai Matematika Csapatverseny (Eszak Pest megye) | 3. hely | Mózes Mónika |
| Richly Katinka, Drucza Veronika, Drong Hanna, Réthy Hajnalka 5.b | Bolyai Matematika Csapatverseny (Eszak Pest megye) | 59. hely | Mózes Mónika |
| Malomsoky Míra, Tímár Tóth Dalma, Stefaniga Anna, Siragakis Regina | Bolyai Matematika Csapatverseny (Eszak Pest megye) | 28. hely | Mózes Mónika |
| Asztalos Ádám, Farkas Csaba, Cseke Attila, Baross Kende | Bolyai Matematika Csapatverseny (Eszak Pest megye) | 32. hely | Mózes Mónika |
| Harmathy Károly, Drucza Dávid, Juhos Nimród, Matskási Hunor | Bolyai Matematika Csapatverseny (Eszak Pest megye) | 17. hely | Mózes Mónika |
| Harmathy Károly 8.a | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 9. hely | Mózes Mónika |
| Drucza Dávid 8.a | Varga Tamás Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 9. hely | Mózes Mónika |
| Harmathy Károly 8.a | Varga Tamás Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 14. hely | Mózes Mónika |
| Gottlasz Nóra, Nikl Gergely, Surányi Kolos, Benedek Baján 6.a és 6.b | Bolyai Matematika Csapatverseny (Eszak Pest megye) | 14. hely | Mózes Mónika és Földiné Koczor Tünde |
| Lakatos Áron 5.b | Zrínyi Ilona Matematikaverseny (Észak-Pest megye) | 1. hely és országos 41. hely | Mózes Mónika és Földiné Koczor Tünde |
| Pluhár Zsófia 10.b | Arany Dániel Matematikaverseny | 2. fordulóba jutott | Paróczay József |
| Szilágyi Zsófia 10.b | Arany Dániel Matematikaverseny | 2. fordulóba jutott | Paróczay József |
| Pluhár Zsófia, Szilágyi Zsófia, Székely Barnabás | Dürer Verseny | 6. hely | Paróczay József |
| Kákai Ákos, Horváth Liliána, Melnek Mihály | Dürer Verseny | 7. hely | Paróczay József |
| Vörös Vilmos, Óváry Márton, Baross Kata | Dürer Verseny | 7. hely | Paróczay József |
| Óváry Márton 11.b | OKTV | 2. fordulóba jutott | Paróczay József |
| Szilágyi Zsófia 10.b | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 10. hely | Paróczay József |
| Óváry Márton 11.b | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 3. hely | Paróczay József |
| Vörös Vilmos 12.b | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 5.hely | Paróczay József |
| Takács Attila | Irinyi János Országos Kémiaverseny | megyei 8. hely | Szakács Erzsébet |
| Takács Attila | Református Középiskolák Országos Kémiaversenye 10. évf. | 3. helyezés | Szakács Erzsébet |
| Óváry Márton | Református Középiskolák Országos Kémiaversenye 11. évf. | 3. helyezés | Szakács Erzsébet |
| Imre Pál | Református Középiskolák Országos Kémiaversenye 7.évf | 1. helyezés | Szakács Erzsébet |
| Drucza Dávid János | Református Középiskolák Országos Kémiaversenye 8. évf. | 1. helyezés | Szakács Erzsébet |
| Kertész Laura Jázmin | Református Középiskolák Országos Kémiaversenye 9. évf. | 2. helyezés | Szakács Erzsébet |
| Székely Barnabás 9.b | Református Iskolák Országos Matematikaversenye | 3. hely | Szende Gabriella |
Iskolánk 2020-ban sikeresen pályázott a Nemzeti Tehetségprogram „A hazai és határon túli köznevelési intézményekben, iskolai rendszerű szakképzést folytató intézményekben működő komplex tehetséggondozó programok támogatása” nevű alprogramjában. Ennek eredményeképpen 1 200 000 Ft támogatást nyertünk az Élő Pannonia – Róma Pannoniában című projekt megvalósítására (NTP-KNI-20-0141). A program megvalósítása a járványhelyzet miatt a 2020/2021. tanévről végül a mostani, 2021/2022. tanévre került. A projekt célja, hogy – az életkori sajátosságokhoz illeszkedve – felkeltse vagy fenntartsa az érdeklődést a római kultúra és a latin nyelv iránt, miközben segíti a diákokat a komplex gondolkodásban, az önismeretben és a szociális készségek kibontakoztatásában, illetve az összefüggések felfedezésében és hatékonyabb értelmezésében. A projekt keretében zajló iskolai foglalkozásokat iskolán kívüli programok is színezik.
A projekt 2021. 09. 01. és 2022. 06. 30. között zajlik.
Köszönjük a Miniszterelnökség Családokért Felelős Tárca Nélküli Miniszter, a Nemzeti Tehetség Program és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő támogatását!
21Egészségnevelési program
Programunk 5-12. évfolyamnak szól, az életkori sajátságokra és a korosztályban iskolánkban megjelenő problémákra fókuszálva dolgozott ki órai anyagokat, illetve programcsomagokat. Ezeket részben szakórákon, részben osztályfőnöki órákon, osztályprogramokon és szülői értekezleteken kívánjuk megvalósítani.
A megvalósításban részvevő szakemberek:
Programunk rövid bemutatása:
Ezek részben tartalmi ajánlások , részben kész, igényelhető programok szakemberek/ szaktanárok vezetésével, vagy óraleírás alapján az osztályfőnök vezetésével megtarthatók
5. évfolyam:
Sok kémia szakkörünket támogatta már a Nemzeti Tehetség Program, de ez az idei több szempontból is különlegesre sikerült.
Az tanév zömében a folyamatos műhelymunka számolási feladatokkal, tanulókísérletekkel a kisgimnazistáknak jelenléti oktatásban zajlott, a nagyoknak viszont online. Ez utóbbi lehetővé tette, hogy a tehetségműhelybe eredetileg időhiány miatt nem jelentkezők is be tudtak kapcsolódni a munkába. A több osztályt is érintő időpont-egyeztetések mindig nehezen mennek, de így most meg tudott ez is valósulni. Ennek is köszönhető talán, hogy jövőre rekord létszámú kémia fakultáció indulhat majd a 11. évfolyamon és a Református Iskolák Országos Kémiaversenyén minden évfolyamon az első három hely valamelyikén voltak az iskolánkat képviselő diákok.
Ősszel még éppen megtarthattuk az iskola első Nyitott Kapuk rendezvényét, a másodikat már letiltották a korlátozások. Nagyon sok érdeklődő kisdiák és szülő vett részt a kísérletezésben. A maszk-védőszemüveg párosítás jól is mutat a képeken és a kísérletezés élményét sem rontotta le. A legjobb buboréklé-recept alapján stabil óriásbuborékok is készültek a díszudvaron a gömböc mellett.
A Kutatók éjszakájára már csak online mehettünk. De a digitális szabadulószoba és a kísérleti bemutatókkal színesített rövid beszámolók az ELTE kémia tanárszakosoktól így is betekintést engedtek az egyetemisták és a kutatók életébe.
A csak jelenléttel megvalósítható összes tevékenység mind tavaszra maradt. Szép tavaszi napon tudtunk mi magunk is lebegni a vízben a leányfalui fürdő egyik medencéjében, ahogy az tojásokkal a szakköri órán tanulókísérletben megvalósítottuk. A készülékes búvárkodás kipróbálása az egyik legizgalmasabb pontja volt a projektnek. A Csodák Palotájában végre a valóságban is kipróbálhattunk szabaduló szobákat és részt vehettünk látványos tüzes-vizes-levegős kísérleti bemutatón.
Köszönjük a Nemzeti Tehetség Program támogatását!
A program az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából
Kun Péter tanár úr 2005-2013-ig 8 éven át tanított iskolánkban, de iskolánk munkáját alapítása óta figyelte és támogatta tapasztalataival, jótanácsaival. Mindenkihez volt egy-egy jó szava, mosolya. Mindig lehetett hozzá fordulni tanácsért. Diákjai és kollégái is nagyon szerették, tisztelték. Többször elnyerte iskolánban a legjobban tanító tanárnak járó Apáczai Csere János díjat.
Végső búcsút 2021.06.30-án 11 órakor a szentendrei köztemetőben veszünk tőle.
Áldás, békesség, Tanár úr!
„Én vagyok a feltámadás és az élet: aki hisz énbennem, ha meghal is, él;” János 11:25
Úgy tűnhet…
Gratia pro annis Kun Péternek
Úgy tűnhet, az évek nem számítanak
(mert nyomuk nem tetten érhető)
ötven, hatvan, nyolcvan…
az energia kifogyhatalan,
a jó kedély kiapadhatatlan,
fiatalabbakat is megszégyenítő.
És mégis: az évek számítanak
(hatásuk nagyonis érzékelhető),
végtelen nyugalom, stabilitás,
okos bölcsesség, józanság,
felhalmozódott tapasztalat és tudás
jár vele, értünk is működő.
És ami mégis leginkább számít:
mindezek mögött az ember…
mert az évek számától függetlenül
eredendően jó, kedves és tiszta,
biztos, erős háttér és támasz,
gyógyír sokféle küzdelemben.
Hát köszönet a velünk töltött évekért,
kút voltál, erőt meríthettünk belőled,
követendő példánkká lettél
és soká táplál még emléked,
mert mindig jelenvalóként
itt maradsz közöttünk.
Judit
KIHIRDETTÉK A 2020/2021-ES TANÉV MINŐSÍTETT TEHETSÉGGONDOZÓ MŰHELY ÖSZTÖNDÍJASAIT
– Ösztöndíjat nyertek a Szentendrei Református Gimnázium tanulói!
Budapest, 2021. február 24. – A Nemzeti Tehetség Központ „Minősített Tehetséggondozó Műhelyek hálózatának támogatása és fejlesztése” projektjének keretében a Közép-Magyarország régióban működő 8 Minősített Tehetséggondozó Műhely 64 kiemelten tehetséges tanulója nyert ösztöndíj-támogatást. A Szentendrei Református Gimnázium 10 tanulója is az ösztöndíjasok között van.
A Nemzeti Tehetség Programnak köszönhetően immár második alkalommal lehetett pályázni a Minősített Tehetséggondozó Műhely ösztöndíjra, amelyen a Közép-Magyarország régióban működő MTM-címet viselő iskolák diákjai indulhattak. A Szentendrei Református Gimnázium több tehetséges diákja – Bereczky Berta, Bor Klára Éva, Dunai Tímea, Imre Pál, Kálmán Lujza, Kotró Nóra, Németh Eszter, Surányi Kolos József, Sziva Hanna, Takács Attila – is pályázott és elnyerte az anyagi támogatással járó ösztöndíjat. A program keretében évről évre egyre több tehetséges fiatal részesül egyéni támogatásban, ösztöndíjban.
A KMR-ben lévő 8 MTM-intézmény – közöttük budapesti, váci, szentendrei, ceglédi és gödöllői iskolák – részére összesen 4.800.000 Ft állt rendelkezésre, a fiatalok támogatására. A 2020/2021-es tanévre szóló pályázaton 64 tehetséges fiatal nyert ösztöndíjat, amely az iskolai tehetséggondozó munka kiegészítéséhez nyújt támogatást a nyerteseknek. Az ösztöndíj 50 ezer és 150 ezer forint közötti összeget jelent, amit a diákok tandíj finanszírozására vagy akár tárgyi eszközök, tan- és szakkönyvek vásárlására is fordíthatnak.
A Minősített Tehetséggondozó Műhelyek olyan tehetséggondozó mintaintézmények, amelyek elkötelezettek a szakmai minőség mellett, kiemelten tehetséges tanulók gondozását támogató szakmai csoportjuk és programjuk van, tehetséggondozó tevékenységük dokumentáltan nagy múltra tekint vissza. Az országban összesen 39 MTM-intézmény működik.
A 2019. október 1-jén létrejött Nemzeti Tehetség Központ (NTK) elsődleges feladata a fiatal tehetségek felismerésének segítése, a tehetséggondozás támogatása, emellett közösségépítő és mentoráló szerepet is vállal, kutatásokat végez, szakmai programokat, hazai és Európai Uniós forrásokból finanszírozott projekteket valósít meg. A központ szolgáltatásaival eddig több tízezer fiatal tehetség találkozott, számos képzés, program valósult meg mind a tehetségek, mind az őket támogató szakemberek részére.
Iskolánk sikeresen pályázott a Nemzeti Tehetségprogram „A matematikai, a természettudományos és a digitális kompetenciák erősítését szolgáló hazai és határon túli tehetségsegítő programok támogatása” nevű alprogramjában. Ennek eredményeképpen 1 320 000 Ft támogatást nyertünk a Tűz, víz, levegő című projekt megvalósítására (NTP-MTTD-20-0016), mely során a természettudományok gyakorlásához speciálisan szükséges kompetenciák (matematikai, természeti, digitális) erősítése zajlik a csapatmunkához nélkülözhetetlen interperszonális kompetencia fejlesztésével összekapcsolva. A gázokkal, az oldatokkal és kémiai reakciókkal kapcsolatos széles körű ismeretátadás és összefüggés-feltárás tanulói aktivitáson alapuló módszerekkel és iskolán kívüli programokkal történik.
A projekt 2020. 09. 01. és 2021. 06. 30. között zajlik.
Köszönjük a Miniszterelnökség Családokért Felelős Tárca Nélküli Miniszter, a Nemzeti Tehetség Program és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő támogatását!
Iskolánkban is lezajlott az őszi érettségi vizsga.
Diákjaink angol, francia és német nyelvből, valamint informatikából tettek vizsgát közép és emelt szinten.
Középszinten 68 jeles és 2 jó, emelt szinten 6 jeles érdemjegy született! SDG!
Vörösné Baracsi Erzsébet emlékére
Korán ment el, alig, hogy eljöttek volna számára a pihenés évei. Most élvezhették volna lelkész hitvesével a sok-sok munka után a nyugalom idejét.
Ami szép a Szentendrei Református Gimnáziumban, azt szinte mind neki köszönhetjük. A színek harmonikus rendezése a folyosókon: az ajtókon, lépcsőrácsokon 1200 színből összhangzóan kiválasztva, festékboltban egyéni keveréssel legyártatva. Az Áprily-terem szarvas és páva, valamint csillag, szőlőfürt és búzakalász padlómozaik-mintái, amik egyszerre bibliai és magyar népművészeti motívumok (beregi keresztszemesekről levéve), a Kápolna tölgyfa ajtói a nyolcágú, üvegből való Kálvin-csillaggal, a padok és az orgona lézer-gravírozott úrvacsora-mintái, a földszinti Aula magasfényű, vízként csillogó járólapjai az ablaknál és az oszlop körül, ahol a „Víz mellé ültetett” fáról van szó… A tornatermi színpad és a fizika-terem kialakítása, és még sok-sok belsőépítészi tanácsa, miként legyen minden összhangzó és szép – felsorolni is nehéz! Szentendrei Református Óvodánk belső arculatát is ő határozta meg – milliós hozzájárulásaiért pedig sosem fogadott el fizetséget. Számos más munka mellett a visegrádi Református Templom is az ő építész-tervezői és belsőépítészeti munkája – aminek egykori alapkő-letételén Gimnáziumunk akkori tanulói (közte saját gyermekei) is közreműködtek. Emlékét mint jótevőnkét, hívő testvérünkét és áldozatos családanyáét is megőrizzük – szeretettel tekintünk utána!
„Közülünk senki sem él önmagának, senki sem hal önmagának. Mert ha élünk, az Úrnak élünk, ha meghalunk, az Úrnak halunk meg. Azért akár éljünk, akár haljunk, az Úréi vagyunk.” (Róm 14,6-7)
Az NTP-MTTD-19 jelű, a matematikai, a természettudományos és a digitális kompetenciák erősítését szolgáló hazai és határon túli tehetségsegítő programok támogatására írt pályázatunk megvalósítása az előző tanévben kezdődött, de az iskolán kívüli digitális oktatás miatt a befejezése áthúzódott erre a tanévre.
A tehetséggondozó program alapját a kémia szakkör adta, melynek során a diákok számolási feladatokat oldottak meg, kísérleteket és méréseket végeztek. Ezek révén olyan plusz tudáshoz jutottak, ami messze meghaladja a tanórai ismereteket, nagyon jó alapot ad versenyzéshez és érettségihez is. Ahogy ez az eredményeinken is látszik:
A heti rendszerességgel zajló iskolai szakköri órákat más jellegű programok is színesítették:
Az egész éves vízzel kapcsolatos munkáinkból kiállítást rendeztünk össze, amelynek poszterei az Áprily teremben is láthatók. A modellek, makettek és további poszterek, gondolattérképek és folyamatábrák pedig a Bolyaiak termében tekinthetők meg.
Köszönjük a Nemzeti Tehetség Program támogatását!
Szakács Erzsébet
projektvezető
Könyvtárunk a Magyar Népmese Napja (szept. 30.) alkalmából meseillusztrációra hívta a kisgimnazistákat. Egy magyar népmese elolvasása és illusztrálása volt a feladat. 30 lelkes kisdiák munkáját tudtuk véleményezni és kiállítani az Áprily-galériában és a folyosón elhelyezett paravánon.
Köszönöm a sok szép munkát, változatos technikákat és Györgyi tanárnő segítségét!
| Tanuló neve | Verseny megnevezése | Eredmény | Felkészítő tanár |
| Nagy Tamara 6. a | XIX. Áprily Lajos verseny – természetfotó | Arany | Kiss Székely Zoltán |
| Fekete Bíbora 7. a | Arany | ||
| Lapis Anita 6. a | Ezüst | ||
| Gábris Milán 8. a | Ezüst | ||
| Atzél Réka 6. a | Bronz | ||
| Schäffer Noémi Eszter 11. b | Bronz | ||
| Tannert Fanni 10. a | Bronz | ||
| Horváth Abigél 6. a | XIX. Áprily Lajos verseny – szépirodalom | Arany | |
| Nikl Fanni 6. a | Ezüst | ||
| Nikl Fanni 6. a | XIX. Áprily Lajos verseny – képzőművészet | Arany | Kunné Paulusz Györgyi |
| Bardócz Csenge 7. b | Arany | ||
| Bódog Julianna 11. b | Arany | ||
| Malomsoky Míra 5. a | Ezüst | ||
| Ifjú Kata 8. a | Ezüst | ||
| Korcsog Laura 11. a | Ezüst | ||
| Gellén Zsófi 5. a | Bronz | ||
| Bogáti Kamilla 7. b | Bronz | ||
| Kertész Laura Jázmin 8. b | Bronz | ||
| Pitvarosi Jázmin 9. a | Bronz | ||
| Borda Dénes Sándor | Bolyai Természettudományi Csapatverseny | Körzeti I. hely, országos döntős csapat | Kiss Székely Zoltán, Szende Gabriella, Szakács Erzsébet, Berta Ildikó |
| Drucza Dávid János | Körzeti I. hely, országos döntős csapat | ||
| Ernhoffer Boldizsár | Körzeti I. hely, országos döntős csapat | ||
| Juhos Nimród Gábor | Körzeti I. hely, országos döntős csapat | ||
| Dóka Olívia | Körzeti III. hely | ||
| Fetter Orsolya Dorka | Körzeti III. hely | ||
| Kézdy Rita | Körzeti III. hely | ||
| Solymos Enikő | Körzeti III. hely | ||
| Kákai Ákos Balázs, Kálmán Szonja Lujza, Óváry Márton | SZTE Szentgyörgyi Tanulmányi Verseny | országos 23. helyezés | Szakács Erzsébet |
| Kákai Ákos Balázs, Kálmán Szonja Lujza, Óváry Márton, Takács Attila, Vaczó Márta, Vass Réka | Kőrösi Természettudományos Verseny | országos 2. helyezés | |
| Takács Attila | Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny | megyei 5. helyezés (országos döntő elhalasztva őszre) | |
| Óváry Márton | megyei 2. helyezés | ||
| Simon Péter 9.b | Hyperión Országos Tanulmányi Verseny a görög-római kultúráról (Aenigmata Latina maiores) | országos 8. helyezés | Gergely Judit |
| Simon Péter 9.b | II. Rákóczi Ferenc Országos Latin Fordítási Verseny | 14. helyen az országos döntőbe jutott | |
| Simon Péter 9.b | Horváth István Károly Ókortudományi és Latin Nyelvi Verseny | országos 45. helyezés | |
| Simon Péter 9.b | Ábel Jenő Latin Tanulmányi Verseny (Maiores kategória) | az országos döntőbe jutott | |
| Grimaldi Giulio Benedek 8.a | Hyperión Országos Tanulmányi Verseny a görög-római kultúráról (Aenigmata Latina minores) | országos 20. helyezés | |
| Grimaldi Giulio Benedek 8.a | Ábel Jenő Latin Tanulmányi Verseny (Minores kategória) | országos 26. helyezés | |
| Döbrönte Zsófi 12.a | Pázmány Bölcs-Ész Tanulmányi Verseny (Irodalom kategória) | országos 3. helyezés | |
| Fetter Orsolya Dorka, Kézdy Rita, Kucsera Emese Julianna, Lelkes Lili, Vitályos Dorka (7.a) | Peregrin (a Református Tananyagfejlesztő Csoport iskolatörténeti versenye) | országos 39. helyezés | |
| Asztalos Dávid, Borda Dénes Sándor, Ernhoffer Boldizsár, Harmathy Károly, Juhos Nimród Gábor (7.a) | országos 58. helyezés | ||
| Borda Dénes Sándor, Drucza Dávid János, Ernhoffer Boldizsár, Juhos Nimród Gábor (7.a) | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 4. helyezés | |
| Dóka Olívia, Fetter Orsolya Dorka, Kucsera Emese Julianna, Solymos Enikő (7.a) | körzeti 11. helyezés | ||
| Hoppál Ilona Cicelle, Stefaniga Dóra, Szilágyi Zsófia, Tóth Édua Zita (9.b) | körzeti 21. helyezés | ||
| Bagdi Gergely | Bolyai Természettudományi Csapatverseny | körzeti 5. helyezés | Dr. Puskás Áronné |
| Illényi Csanád | körzeti 5. helyezés | ||
| Kucsinka Márton | körzeti 5. helyezés | ||
| Nikl Gergely | kötzeti 6. helyezés | ||
| Deli Bíborka | kötzeti 6. helyezés | ||
| Gerendás Emma | kötzeti 6. helyezés | ||
| Hollókövi Boglárka | kötzeti 6. helyezés | ||
| Pircs Rebeka | kötzeti 6. helyezés | ||
| Gergely Lilla | körzeti 27. helyzés | ||
| Gottlasz Nóra | körzeti 27. helyzés | ||
| Kupán Ábel | körzeti 27. helyzés | ||
| Malomsoky Blanka | körzeti 27. helyzés | ||
| Nikl Fanni | Magyar vagyok c. országos rajzverseny | különdíj | Kun Attiláné |
| Imre Pál, Kresztes Jóka, Tóth Márton, Székely Áron | Bolyai Matematika Csapatverseny | körzeti 5. helyezés | Földiné Koczor Tünde |
| Réthy Levente, Kircsi Milán, Malomsoky Keita, Kertész Balázs | körzeti 21. helyezés | Mózes Mónika | |
| Bükkös Sára, Gottlasz Nóra, Benedek Baján, Surányi Kolos | körzeti 8. helyezés | Mózes Mónika, Fölldiné Koczor Tünde | |
| Tóth Boldizsár, Wolf Máté, Nagy Benjámin, Bajáki Mátyás | körzeti 4. helyezés | ||
| Juhos Nimród, Harmathy Károly, Drucza Dávid, Matskási Hunor | körzeti 7. helyezés | Mózes Mónika | |
| Bozsó Anna, Perényi Hanna, Pálinkás Zsófi, Berencz Lili | körzeti 9. helyezés | ||
| Melnek Mihály, Székely Barnabás, Görög Mátyás, Dankó Bendegúz | körzeti 15. helyezés | ||
| Kertész Laura, Szőke Anna, Kálmán Kata, Schwinburn Dominika | körzeti 16. helyezés | ||
| Harmathy Károly 7.a | Varga Tamás Matematika Verseny | megyei 13. helyezés | |
| Farkas Tünde 7.a | megyei 16. helyezés | ||
| Pálinlás Zsófia 7.b | megyei 16. helyezés | ||
| Székely Barnabás 8.b | megyei 7. helyezés | ||
| Kertész Laura Jázmin 8. b | megyei 10. helyezés | ||
| Baross Boróka 8.b | megyei 11. helyezés | Paróczay József | |
| Uracs Anna 8.b | megyei 17. helyezés | ||
| Dankó Bendegúz 8.b | megyei 18. helyezés | ||
| Melnek Mihály 8.b | megyei 18. helyezés | Mózes Mónika | |
| Harmathy Károly 7.a | Református Iskolák Országos Matematika Versenye | országos 4. helyezés | |
| Székely Barnabás 8.b | országos 9. helyezés | ||
| Farkas Csaba 5.b | Párbajtőr „B” kat. II. kcs. | országos döntőbe jutott | Nagy Bernadett |
| Farkas Tünde 7.a | Párbajtőr „B” kat. III. kcs. | országos döntőbe jutott | |
| Borda Dénes | III. kcs. egyéni „B” kartegória | 7. hely (megyei) | Köck Gábor |
| Országh Lili | Egyéni összetett (IV. kcs.) DO | 1. hely (megyei) | |
| Országh Adél | 30” gyorsasági ugrókötél DO | 1. hely (megyei) | Bor Mariann |
| Országh Adél | 180” gyorsasági ugrókötél DO | 1. hely (megyei) | |
| Országh Adél | ugrókötél szabadon választott gyakorlat DO | 1. hely (megyei) | |
| … | Fiú futsal IV. kcs. körzetit megnyerve megyei középdöntőbe jutottak | Nagy Bernadett | |
| … | Fiú futsal V-VI. kcs. körzetit megnyerve megyei középdöntőbe jutottak | ||
| Tasnádi Emma 9.a | Hyperión Országos Tanulmányi Verseny a görög-római kultúráról (Aenigmata Latina maiores) | országos 8. helyezés | Dr. Török Márta |
| Nagy Flóra 9.a | országos 8. helyezés | ||
| Korcsog Laura 11. a | Ábel Jenő Latin Tanulmányi Verseny (Maiores kategória) | országos 17. hely | |
| Berkes Boldizsár, Nagy Benjámin 7.b | Bibliaismereti verseny | országos, korosztályos 6. hely | Urbán Viktória |
| Pótha Lilla, Szilas Eszter 7.b | Szivárványhíd országos irodalmi levelezőverseny | korosztályos 3. hely | |
| Berkes Boldizsár, Bajáki Mátyás, Elefánty András, Pintér Brúnó 7.b | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 15. helyezés | |
| Fetter Zsófia, Kálmán Lujza, Kákai Ákos, Biró Bence 9.a | körzeti 12. helyezés | ||
| Köck Réka 7.b | Hebe Országos Német Levelezőverseny | országos 10. | Hajdu Kinga |
| Tirol Dorottya 11.b | Rotary Klub ösztöndíja | ||
| Erdélyi Bernát 7. a | Kárpát-medencei rajzpályázat, Ref. Ped. Int. Bp. | országos 40. hely | Kun Attiláné |
| Székely Bendeguz | matematika OKTV | 2. fordulóba jutott | Paróczay József-Szende Gabriella |
| Swinburn Viktória | országos Dürer cspatverseny | 2. hely | Paróczay József |
| Székely Bendeguz | 2. hely | Paróczay József-Szende Gabriella | |
| Lapis Áron | 2. hely | ||
| Szilágyi Zsófia 9.b | Arany Dániel országos matematika verseny | 2. fordulóba jutott | Paróczay József |
| Szilágyi Zsófia 9.b | Református Iskolák Országos Matematika Versenye | 2. hely | |
| Óváry Márton | 2.-3. hely | ||
| Vörös Vilmos | 7. hely | ||
| Lapis Áron | Református Iskolák Országos Matematika Versenye | 3. hely | Paróczay József-Szende Gabriella |
| Óváry Márton | Arany Dániel országos matematika verseny | 2. fordulóba jutott | Paróczay József |
| Óváry Márton | Zrinyi matematika verseny | megyei 3. | |
| Czvitkó Zsombor 12.a | OKTV földrajz | döntőbe jutott | Gaálné Gerencsér Hajnalka |
| Székely Bendegúz Mihály 12.b | OKTV II. Programozás | országos 39. hely | Hidvégi Eszter |
| Szabó Levente Máté 11.a | 2. fordulóba jutott | ||
| Bódog Julianna 11.b | OKTV I. Alkalmazói | 2. fordulóba jutott | |
| Kotró Nóra 10.b | Nemes Tihamér Nemzetközi Informatika Tanulmányi Verseny alkalmazói kategória | országos 6. hely | |
| Gaszner Kata Márta 10.b | országos 16. hely | ||
| Bor Klára Éva 10.b | országos 18. hely | ||
| Czender Dániel 10.b | országos 42. hely | ||
| Pánczél Noémi Vanda 10.b | országos 48. helyezés | ||
| Gutbrod Ádám 9.b | országos 41. hely | ||
| Pini Sándor 8.a | országos 6. hely | ||
| Dragon Dominik Sándor 8.a | országos 22. hely | ||
| Melnek Mihály 8.b | Nemes Tihamér programozás kategória | országos 35. hely | |
| Kertész Balázs 6.a | Logo verseny | országos 20.hely | |
| Székely Áron 6.b | országos 48.hely | ||
| Melnek Mihály 8.b | országos 1.hely | ||
| Dragon Dominik Sándor 8.a | országos 41.hely | ||
| Réthy Levente 6.a | országos 74.hely | ||
| Pálinkás Zsófia 7.b | országos 84.hely | ||
| Kotró Nóra 10.b | PEST MEGYEI KÖZÉPISKOLAI INFORMATIKA ALKALMAZÓI VERSENY | megyei 1. helyezett | |
| Bor Klára Éva 10.b | megyei 2. helyezett | ||
| Gaszner Kata Márta 10.b | megyei 3. helyezett | ||
| Czender Dániel 10.b | megyei 4. helyezett | ||
| Pánczél Noémi Vanda 10.b | megyei 5. helyezett | ||
| Óváry Márton 10.b | megyei 6. helyezett | ||
| Sziva Hanna 9.a | megyei 7. helyezett | ||
| Gutbrod Ádám 9.b | megyei 7. helyezett | ||
| Dombóvári Dávid Péter 10.b | megyei 9. helyezett | ||
| Szabó Levente Máté 11.a | megyei 1. helyezett | ||
| Vörös Vilmos 11.b | megyei 2.. helyezett | ||
| Buzas Kata Fanni 11.b | megyei 3. helyezett | ||
| Vígh Dávid Áron 11.b | megyei 3. helyezett | ||
| Erdei Zsófia Klára 11.b | megyei 4. helyezett | ||
| Schaffer Noémi Eszter 11.b | megyei 4. helyezett | ||
| Swinburn Viktória Sára 11.b | megyei 5. helyezett | ||
| Nyilas Zoltán 11.b | megyei 6. helyezett | ||
| Herczeg Fülöp Bálint 11.b | megyei 7. helyezett | ||
| Perényi Hanna 7.b | E-hód verseny – országos | 5. | |
| Gosztonyi Fanni Fruzsina 8.b | 7. | ||
| Kálmán Kata Eszter 8.a | 9. | ||
| Óváry Márton 10. b | 3. | ||
| Gaszner Kata Márta 10.b | 5. | ||
| Kelemen Levente 10.b | 10. |
A Miniszterelnökség augusztus 20-ai ünnepségén Gulyás Gergely Miniszterelnökséget vezető miniszter a nemzeti ünnepünk, március 15-e alkalmából adományozott állami kitüntetéseit adta át. Iskolánk nyugalmazott igazgatónője dr. P. Tóth Béláné a Magyar Érdemrend Lovagkeresztjét vehette át.
Szívből gratulálunk igazgatónőnek!
SDG!
Kedves Szülők!
Szeretettel köszöntöm Önöket a Szentendrei Református Gimnázium 2020/2021. tanévének alkalmából. Rendkívüli helyzetben rendkívüli tanévet kezdünk meg. A tanév kezdetén szeretnék Önökkel néhány új, bevezetésre kerülő intézkedést megosztani és kérem a segítségüket a hatékony megvalósítás érdekében. Önöknek és gyermekeiknek sikeres tanévet kívánok!
A Kormány a 2020/2021. tanévre az iskolák működésével kapcsolatosan intézkedési tervet készített. Iskolánk az intézkedési tervben foglaltak alapján kifejezetten kéri az Önök segítségét is, hiszen hatékonyan csak együtt tudunk védekezni, csak együtt tudunk tenni egészségünk megőrzéséért.
Kéréseink az iskolalátogatással kapcsolatosan
Bevezetésre kerülő intézkedések
Hiányzások kezelése
Az idei tanévben az első tanítási napon csak a két ötödik osztálynak tartunk tanévnyitó ünnepélyt. Erre az alkalomra ünneplő egyenruhát csak tőlük kérünk. A gólyaavatás az évnyitó végén a DPR képviselői előtt lesz. Szülőket erre az alkalomra sem tudunk fogadni.
Az ebédelés a második héten, szeptember 7-én kezdődik.
Az induló tanórán kívüli foglalkozásokat tanáraink az első héten hirdetik meg a diákoknak. Ezek az alkalmak segíthetik a diákok útkeresését, pályaválasztását. Kérjük, biztassák gyermekeiket, hogy éljenek ezzel a lehetőséggel!
A kilencedik évfolyam pályaválasztását és a majdani fakultáció választást szeretnénk segíteni azzal, hogy ettől az évtől felmenő rendszerben számukra úgynevezett irányultsági lehetőségeket vezetünk be. A diákok heti kétszer egy plusz órában elmélyülhetnek azokban a tantárgyakban, amelyek a továbbtanulásuk szempontjából fontosak. Ezzel is segítjük őket a még sikeresebb érettségi megszerzéséhez. Az irányultság választása nem kötelező, de amennyiben valaki elkezdi, akkor az beépül a heti órarendjébe, tehát a tanév végéig a foglalkozásokat látogatnia kell.
Az őszi érettségire a jelentkezés határideje szeptember 7. (hétfő). Ennek a betartása nagyon fontos azok számára, akik most szeretnének előrehozott érettségit tenni. Az őszi előrehozott érettségit diákjaink ebben a tanévben intézményünkben tehetik le.
A szülői értekezleteket idén online tartjuk meg. Az elsőre szeptember 8-án kerül sor. FONTOS! Erre az alkalomra az 5. és 9. évfolyamosok szüleit személyesen várjuk. Kérjük, hogy az értekezletre maszkban érkezzenek!
Köpeny viselése ebben a tanévben nem kötelező.
Köszönöm a megtisztelő figyelmüket!
Sikeres tanévet és jó egészséget kívánok! Vigyázzunk egymásra!
Áldás, békesség!
Földi János
igazgató
| Hétfő (06.08.) | Kedd
(06.09.) |
Szerda (06.10.) | Csütörtök (06.11.) | |
| 8 – 12 | 5.évf. | 7.évf. | 9.évf. | 11.évf. |
| 12:30 – 16 | 6.évf. | 8.évf. | 10.évf. |
Szentendre, 2020.június 03. Dr. Puskás Áronné
könyvtárostanár
Trianon 2020
Készítette: Dr. Török Márta történelemtanár
Iskolánk diákjai és tanárai határokon átívelő imacsomaggal emlékeznek és üdvözletüket küldik nemzettársainknak:
Facebook: https://www.facebook.com/Szentendrei-Reform%C3%A1tus-Gimn%C3%A1zium-149575068405696
Instagram: @szrgimacsomag https://www.instagram.com/szrgimacsomag/?hl=hu
Köszönjük a Szentendrei Maszkvarró Önkéntesek csoportjában dolgozó anyukáknak a sok maszkot, amellyel segítik iskolánkban az érettségi vizsgák biztonságos lebonyolítását!
Áldjon meg téged az Úr, és őrizzen meg téged! 4 Mózes 6:24
Tájékoztató az érettségivel kapcsolatosan.
Az Oktatási Hivatal tájékoztatója a vizsgázók számára. A vizsgák pontos kezdési időpontjáról a vizsgabehívó tájékoztat!
Kedves Diákok!
A mai naptól új oktatási forma a tantermen kívüli digitális munkarend kerül bevezetésre minden iskolában, így nálunk is.
A tanulás folyamatát az e-Napló Kréta felületén fogjuk Nektek naponként ütemezni. Az e-Naplóba belépve a saját órarendetekben az óra kiválasztása után a házi feladatok részben fogjátok megtalálni a tanáraitok által számotokra kijelölt feladatok elérhetőségét, a számonkérés módját és annak határidejét is. Tehát a Kréta elektronikus ellenőrzőben látható lesz minden tanítási napon az egyes tantárgyakból feladott házi feladat. (A belépés módja: a felhasználónév az oktatási azonosítód (pl. 74895614895), a jelszó a születési dátumod kötőjellel elválasztva (pl: 2013-12-15). A kijelölt feladatok elérésének módja: a belépés után: órarend/tanóra kiválasztása/házi feladat.)
Fontos, hogy kijelölt feladatokat mindig határidőre végezzétek el.
Amennyiben kérdésetek van, azt a szaktanárokkal egyeztetett elektronikus felületen vagy emailben tehetitek fel.
Jó egészséget és jó tanulást kíván a Szentendrei Református Gimnázium nevelőtestülete!
Kedves Diákok! Kedves Szülők!
Ahogy azt a szülők és a diákok felé is külön levélben jeleztük iskolánk március 24-25-től áttért a TEAMS rendszer használatára. Ebben a levélben minden diák magkapta a felhasználói nevét és a jelszavát is. Tanáraink, ahogy azt kértük tőlük jelezték felétek ennek elindulását. A házi feladatokat ne a KRÉTA rendszerben keressétek és várjátok! Kérjük a felület rendszeres használatát! Kérdéseitekkel keressétek a tanáraitokat.
További jó egészséget és jó tanulást kívánunk!
Kedves Szülők!
2020.03.16-tól egy új jogintézmény, a tantermen kívüli digitális munkarend kerül bevezetésre minden iskolában.
Köszönjük az együttműködésüket és segítségüket!
„Mert nem a félelemnek lelkét adta nekünk az Isten, hanem az erő, a szeretet és a józanság lelkét.” (2Tim 1)
Áldás, békesség!
Földi János
igazgató
A 2019. október 9. és 13. között a Polonica Varietas című pályázat keretében a Szentendrei Református Gimnázium 10.b osztályos tanulói három kísérőtanárral Lengyelországba utazott, hogy megvalósítsák a magyar–lengyel kapcsolatokat építő projektjüket.
A program a Wacław Felczak Alapítvány Kuratóriuma által biztosított keretösszeggel vált valóra. Az úti cél Lengyelország kis szeletkéje volt, ahol a diákok személyes élményeiken keresztül megismerkedhettek a lengyel kultúra szépségével, az ország természeti kincseivel, a lengyel–magyar barátság elemeivel a két nép történelmében lévő kapcsolódási pontokkal, a keresztény egységben lévő erőkkel együtt.
A program ugyanakkor nemcsak kirándulást, élményt jelentett. Az indulást alapos felkészítő munka előzte meg, ahol a gyerekek már megismerkedtek a meglátogatandó katolikus városok történelmével, földrajzával, nemzetiségeivel, híres személyiségeivel, magyar emlékeivel.
A közvetlen megismerés és élményszerű programokkal Hidvégi Eszter osztályfőnök azt szerette volna elérni, hogy bővüljenek a tanulók határon túli ismeretei, erősödjön az Európa-tudatuk, tudatosodjon bennük a nemzetek közötti kapcsolattartás, együttműködés fontossága, a két ország évszázados kapcsolata, valamint az intézmény nevelési-oktatási tevékenységének, szellemiségének megfelelően a hagyományok, a keresztény értékek megbecsülése.
Az öt napos utazás első állomása Nedec várának érintésével az orawkai Keresztelő Szent János tiszteletére épített magyar szentek temploma volt, majd Krakkó kulturális, történelmi értékeinek feltérképezése következett. Továbbá lerótták kegyeletüket Auschwitz-Birkenau koncentrációs- és haláltábor emlékparkjában, majd Wadowicében tisztelegtek II. János Pál pápa emléke előtt. Tarnówban a legmagyarabb városban Bem tábornok emlékhelyeit keresték fel, majd Szent Kinga nevéhez fűző, az UNESCO Világörökségi listáján szereplő wieliczkai sóbánya sószobrait tekintették meg. Az osztály lelki épülésének utolsó állomása Zakopane a Tátra lengyel részének fővárosa volt.
A lengyelországi kirándulás során az osztály életre szóló élményekkel gazdagodott, s talán a gyerekek amikor később előveszik beszámolóikat, videó- és útinaplóikat, újra átélhetik ezeket a felemelően csodás pillanatokat.
Iskolánk 2019. november 9-én és november 30-án 8-11 óráig szeretettel várja az iskola iránt érdeklődő jelenleg általános iskola 4. osztályába járó diákokat és szüleikkel együtt. Ezen a napon alkalom nyílik az iskolával való megismerkedésre, bepillantásra az iskola életébe és beszélgetésre diákokkal valamint tanárokkal.
| Foglalkozás | tanár | időpont | évfolyam |
| sakk | külső oktató | kedd 8. | 5.- 12. |
| kosárlabda | Borné Haluska Marianna | hétfő 8. | 5.- 8. |
| latin szakkör | Gergely Judit | egyeztetés alatt | 9. |
| rajz szakkör | Kun Attiláné | szerda 7-8. | 5.-8. |
| rajz tehetséggondozó foglalkozás | Kun Attiláné | egyeztetés alatt | 11.-12. |
| fizika szakkör | Berta Ildikó | egyeztetés alatt | 7. |
| fizika szakkör | Berta Ildikó | egyeztetés alatt | 8. |
| kémia szakkör | Szakács Erzsébet | egy. alatt | 8.-10. |
| kémia emelt érettségi előkészítő | Szakács Erzsébet | egy. alatt | 11.-12. |
| kémia társasjáték kör | Szakács Erzsébet | hétfő 6. | 5. |
| kémia versenyfelkészítés | Szakács Erzsébet | egyeztetés alatt | 7. |
| társadalomismeret | Urbán Viktória | hétfő 7. | 11.-12. |
| irodalom szakkör | Urbán Viktória | hétfő 8. | 5.-12. |
| matematika korrepetálás | Mózes Mónika | hétfő 8. | 5. |
| matematika korrepetálás | Mózes Mónika | szerda 6. | 6. |
| matematika szakkör | Mózes Mónika | kedd 7. A | 7. |
| matematika szakkör | Mózes Mónika | kedd 7. B | 8. |
| matematika szakkör | Földiné Koczor Tünde | hétfő 7. A | 5. |
| matematika szakkör | Földiné Koczor Tünde | szerda 6-7. B | 6. |
| matematika emelt érettségi előkészítő | Szende Gabriella | csütörtök 0. óra | 12. |
| matematika érettségi előkészítő | Földiné Koczor Tünde | szerda 2. A | 12. |
| matematika érettségi előkészítő | Földiné Koczor Tünde | csütörtök 7. B | 12. |
| matematika érettségi előkészítő | Gaálné Gerencsér Hajnalka | egyeztetés alatt | 12. |
| matematika korrepetálás | Gaálné Gerencsér Hajnalka | egyeztetés alatt | 9. |
| Arany Dániel tehetséggondozó | Paróczay József | egyeztetés alatt | 9.-10. |
| matematika OKTV tehetséggondozó | Paróczay József | egyeztetés alatt | 11.-12. |
| matematika felzárkóztató szakkör | Paróczay József | alkalmanként | 8. |
| Logó szakkör | Hídvégi Eszter | egyeztetés alatt | 6.-7. |
| alkalmazói szakkör | Hídvégi Eszter | egyeztetés alatt | 7.-8. |
| alkalmazói szakkör | Hídvégi Eszter | egyeztetés alatt | 9.-10, |
| programozó szakkör | Hídvégi Eszter | egyeztetés alatt | 7.-10. |
| angol nyelvvizsga felkészítő (B2) | Kuzma Márta | egyeztetés alatt | 9.-10. |
| haladó latin szakkör | Dr. Török Márta | egyeztetés alatt | 9.-12. |
| kezdő latin szakkör | Dr. Török Márta | egyeztetés alatt | 5.-8. |
| történelem versenyfelkészítő | Dr. Török Márta | egyeztetés alatt | 7.-12. |
| biológia érettségi előkészítő | Kiss-Székely Zoltán | szerda 0. | 12. |
| Kővirág TVSZK | Kiss-Székely Zoltán | szerda 8. | 6.-7. |
| biológia érettségi előkészítő | Dulai Teréz | csütörtök 2 óra | 12. |
| elsősegélynyújtás versenyfelkészítő | Dulai Teréz | egyeztetés alatt | |
| énekkar | Albertné Bereczki Éva | kedd 7. A | 5.-6. |
| énekkar | Albertné Bereczki Éva | szerda 6. B | 5.-6. |
| kreatív zenélés | Albertné Bereczki Éva | hétfő 8. | 7.-10. |
| színjátszókör | Sipos Dávid | péntek 7.-8. | 8.-12. |
| francia érettségi előkészítő | Szappanosné Szemkeő Dominika | péntek 2. B | 12. |
| francia szakkör | Szappanosné Szemkeő Dominika | csütörtök 5. A | 9.-10. |
| Tanuló neve | Verseny megnevezése | Eredmény | Felkészítő tanár |
| Óváry Márton | Református Középiskolák XX. Országos KémiaVersenye | 1. helyezés | Szakács Erzsébet |
| Óváry Márton | 5.helyezés, Legjobb laboros különdíj | ||
| Pierson-Bartel Róbert | 2. helyezés | ||
| Takács Attila | 1. helyezés | ||
| Takács Attila | 5. helyezés | ||
| Vaczó Márta | 9. helyezés | ||
| Uracs Anna | 9. helyezés | ||
| Óváry Márton | Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny | Megyei 2. helyezés,Országos döntő 37. helyezés | |
| Kálmán Szonja Lujza és Kákai Ákos | ZöldOkos Kupa | Pest megye 1. helyezés, Közép-magyarországi Régió 1. helyezés, Országo döntő 2. helyezés | |
| Balgh Laura | MDSZ körzeti verseny B kategória röplabda | 4. helyezés | Borné Haluska Marianna |
| Fehér Dorottya | |||
| Kovács Kinga | |||
| Nagy Zsófia | |||
| Nemere Imola | |||
| Németh Flóra | |||
| Oberrecht Jana | |||
| Orbán Dorottya | |||
| Schaubauer Panna | |||
| Szimilkó Virág | |||
| Warga Hanna | |||
| Dóka Izabella | MDSZ röplabda megyei döntő | ||
| Horváth Liliana | A kategória | ||
| Kálmán Szonja | másod döntő | 2. helyezés | |
| Makó Luca | harmad döntő | 4. helyezés | |
| Pitvarosi Jázmin | |||
| Uracs Anna | MDSZ röplabda másod döntő A kategória | 2. helyezés | |
| Spartá Zora | |||
| Szalai Hanna | |||
| Teleki-Németh Rozália | |||
| Makó Luca | MDSZ országos strandröplabda | ||
| Uracs Anna | |||
| Spartá Zora | MDSZ orszégos strandröplabda | ||
| Szalai Hanna | 16. helyezés | ||
| Pierson-Bartel Róbert | Biológia OKTV | országos döntő 31. helyezés | Dulai Teréz |
| Pierson-Bartel Róbert | Kutató Diákok XIX.TDK Konferencia | országos döntő 1. helyezés | |
| Bardócu Csenge Dóra | Bókay Árpád Országos Biológia Verseny | országos döntő 9. helyezés | |
| Takács Orsolya | Ötpróba csapat | II. helyezés | Borné Haluska Marianna |
| Pitvarosi Jázmin | |||
| Bencsik Márton | |||
| Bródi Barnabás | |||
| Jutassi Balázs | |||
| Gorda Domonkos | |||
| Takács Orsolya | Ötpróba egyéni | II. helyezés | |
| Tasnádi Emma 8.a | Ábel Jenő Országos Latin nyelvi verseny | Országos dicséret | Dr. Török Márta |
| Harmathy Károly 6.a | Hyperion országos latin verseny | dicséret | |
| Juhos Nimród Gábor 6.a | dicséret | ||
| Nagy Péter | „Eleven örökség”, helytörténeti verseny | II. helyezés | Kun Attiláné |
| Herczeg Fülöp | |||
| Trenka Zombor | |||
| Vígh Dávid | |||
| Lévai Letícia | |||
| M. Tóth Eszter | |||
| Szente Gréta | |||
| Buzás Dorina | |||
| Hadházy Álmos | „Használjuk jól vizeinket”című országos rajzpályázat | különdíj | |
| Szabó Debóra | különdíj | ||
| Elekfy Dorina | „Az én hősöm” c. rajzpályázat | III. helyezés | |
| Nikl Fanni | Áprily Lajos képzőművészeti verseny | 5-6. évf. grafika I. helyezett | |
| Erdélyi Bernát | 5-6. évf. festmény I. helyezett | ||
| Ifju Kata | 7-8. évf. festmény III. helyezet | ||
| Szórád Míra | 7-8. évf. festmény II. helyezett | ||
| Baross Boróka | 7-8. évf. festmény I. helyezett | ||
| Kovács Dorottya | 9-12. évf. grafika I. helyezett, megosztva | ||
| Bódog Júlianna | 9-12. évf. grafika I. helyezett, megosztva | ||
| Székely Barnabás | Református Iskolák Országos Matematika Versenye | 7. osztály: 2. hely | Mózes Mónika |
| Székely Barnabás | Bolyai Matematika Csapatverseny | megyei 6. hely | |
| Görög Mátyás | |||
| Szedlacsek Benedek | |||
| Melnek Mihály | |||
| Melnek Mihály | Varga Tamás Matematika Verseny | 2. fordulóba jutott | |
| Kertész Laura Jázmin | |||
| Szimilkó Virág | OKTV Informatika alkalamzói | 32. hely | Hidvégi Eszter |
| Székely Bendegúz Mihály | OKTV Informatika programozói | Döntőbe jutott | |
| Bodrogai András | II.fordulóba jutott | ||
| Kotró Nóra | Országos Nemes Tihamér Alkalmazói Verseny | 24.hely | |
| Gaszner Kata Márta | 26.hely | ||
| Pánczél Noémi Vanda | 52.hely | ||
| Bor Klára Éva | 62.hely | ||
| Czender Dániel | 63.hely | ||
| Székely Áron | Logo Országos Számítástechnikai Verseny | 57. hely | |
| Kircsi Milán | második fordulóba jutott | ||
| Réthy Levente | 82.hely | ||
| Dragon Dominik Sándor | 60.hely | ||
| Tanács Laura | E-hód verseny – kadét | 1.hely | |
| Óváry Márton | E-hód verseny – junior | 1.hely | |
| Halma Márton | 5.hely | ||
| Bálint Anita | 9.hely | ||
| Bodrogai András | E-hód verseny – senior | 8.hely | |
| Sziva Hanna | 3 fordulós Szivárványhíd országos levelező verseny – irodalom 7. és 8. osztály | 1. hely (holtverseny) | Urbán Viktória |
| Gosztonyi Zsófia | 1. hely (holtverseny) | ||
| Demeter Hanga | 3 fordulós Szivárványhíd országos levelező verseny – irodalom 9-12. osztály | 4. hely | |
| Sziva Hanna | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 6. hely | |
| Dobos Nóra | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 6. hely | |
| Márton Zsófia | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 6. hely | |
| Gosztonyi Zsófia | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 6. hely | |
| Böröndi Áron | Bozsik futball | arany minősítés | Borné Haluska Marianna |
| Kovicska Botond Márk | |||
| Pintér Brúnó | |||
| Pálincsár János | |||
| Malomsoky Keita | |||
| Vass Torda | |||
| Nagy Benjámin | |||
| Eőri Kardos Csaba | |||
| Ott Norbert | |||
| Ott Olivér | |||
| Székely Barnabás | |||
| Kiss Boldizsár | |||
| Ernhoffer Boldizsár 6.a | Arany János Nyelvi Verseny | országos döntőbe jutott | Gergely Judit |
| Drucza Dávid János 6.a | |||
| Szilágyi Zsófia 8.b | |||
| Tóth Édua Zita 8.b | |||
| Drucza Dávid János 6.a | Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny | körzeti 5. hely | |
| Juhos Nimród Gábor 6.a | |||
| Borda Dénes Sándor 6.a | |||
| Ernhoffer Boldizsár 6.a | |||
| Hauser Júlia 8.b | körzeti 11. hely | ||
| Hoppál Ilona Cicelle 8.b | |||
| Stefaniga Dóra 8.b | |||
| Tóth Édua Zita 8.b | |||
| Dóka Olívia 6.a | körzeti 31. hely | ||
| Fetter Orsolya Dorka 6.a | |||
| Kucsera Emese 6.a | |||
| Lelkes Lili 6.a | |||
| Rudan Klára 6.a | |||
| Simon Péter 8.b | Ábel Jenő Latin Tanulmányi Verseny | országos 23. hely | |
| Kovács Gergő 8.a | Spiel und gewinn! német nyelvi verseny junior 2. | országos 10. hely | Pallos Éva |
| Antal Varga Milán | K&H pénzügyi vetélkedő | Középdöntőbe jutás | Flaskár Ibolya |
| Kertész Balázs | |||
| Réthy Levente | |||
| Tirol Zsófia 12.a | OKTV Informatika alkalamzói | országos 30. hely | Csesznákné Nagy Katalin |
| Damenija Vitéz 12.b | 2. fordulóba jutott | ||
| Sziva Hanna 8.a | Országos Nemes Tihamér Alkalmazói Verseny | országos 29. hely | |
| Gutbroad Ádám 8.b | országos 25. hely | ||
| Tasnádi Emma 8.a | 2. fordulóba jutott | ||
| Márton Zsófia 8.a | |||
| Tóth Édua 8.b | |||
| Sági Ádám 8.b | |||
| Szűcs Kristóf 8.a | |||
| Kákai Ákos 8.a | Országos Nemes Tihamér Proramozói Verseny | 2. fordulóba jutott | |
| Vörös Vilmos 10.a | |||
| Melnek Mihály 7.b | országos 31. hely | ||
| Melnek Mihály 7.b | Logo Országos Számítástechnikai Verseny | országos 5. hely | |
| Pálinkás Zsófia 6.b | országos 18. hely | ||
| Perényi Hanna 6.b | országos 30. hely | ||
| Berencz Lili 6.b | országos 52, hely | ||
| Fekete Bíbora 6.a | országos 66. hely | ||
| Bardócz Csenge 6.b | 2. fordulóba jutott | ||
| Elischer Liliana 6.a | |||
| Harmaty Károly 6.a | Nemzetközi E-hód verseny – Benjamin | országos 3. hely | |
| Pálinkás Zsófia 6.b | országos 7. hely | ||
| Kákai Ákos 8.a | Nemzetközi E-hód verseny – Kadét | országos 5. hely | |
| Márton Zsófia 8.a | országos 9. hely | ||
| Zeller András 12.a | Nemzetközi E-hód verseny – Senior | országos 8. hely | |
| Kákai Ákos 8.a | Varga Tamás 2. forduló | Paróczay József | |
| Márton Zsófia 8.a | Varga Tamás országos döntő | ||
| Szilágyi Zsófia 8. b | Varga Tamás 2. forduló | ||
| Pluhár Zsófia 8. b | Varga Tamás 2. forduló | ||
| Pluhár Zsófia 8. b | Református Gimn. csapatverseny | 1. hely | |
| Székely Barna 7. | |||
| Óváry Márton 9. | |||
| Eckensberger Attila 10. | |||
| Székely Bendegúz 11. | |||
| Szabó Richárd 12. a | |||
| Székely Bendegúz 11. | OKTV | II. forduló | |
| Zeller András 12.a | |||
| Zeller András 12.a | Országos Dürer csapatverseny | 6. hely | |
| Bérczes Olivía 12. b | |||
| Székely Bendegúz 11. | |||
| Eckensberger Attila 10. | |||
| Márton Zsófia 8.a | Pest megyei matekverseny | 1. hely | |
| Pluhár Zsófia 8. b | 2. hely | ||
| Eckensberger Attila 10. | Arany Dániel | II. forduló | |
| Vörös Vilmos 10.a | |||
| Szabó Richárd 12. a | Zrinyi megyei | 2. hely | |
| Túri Levente 12. b | 3. hely | ||
| Zeller András 12.a | 5. hely | ||
| Patai barnabás 12. B | Tisza István Országos Történelem | 5. hely | Dr. Török Márta |
| Sipos Ilka 11.a | Pázmány Péter Országos Történelem verseny | 2. hely | |
| Nagy Flóra 8.a | Ábel Jenő Latin verseny | I. forduló | |
| Kálmán Lujza 8.a | I. forduló | ||
| Fetter Zsófia 8.a | I. forduló | ||
| Márton Zsófia 8.a | I. forduló | ||
| Dobos Nóra 8.a | I. forduló | ||
| Sipos Ilka 11.a | Tentamen SZRG -Történelem | I. helyezett | |
| Patai barnabás 12. B | II. helyzett | ||
| Keszler Petra 5.a | Városi Vers- és Prózamondó Verseny | 1. hely | Hajdu Kinga |
| Atzél Réka 5.a | 3. hely | ||
| Farkas Tünde 6.a | 1. hely | ||
| Székely Barnadás 7.b | Jedlik Ános Országos fizikaverseny | országos 5. helyezett | Berta Ildikó |
| Dankó Bendegúz 7.b | országos 6. helyezett | ||
| Lévai Letícia 11.a | OKTV – vizuális kultúra | második fordulóba jutott | Kun Attiláné |
| Monori Zsófia | XVIII. Nemzetközi Áprily Lajos verseny – Természetfotó | 3. hely | Kiss Székely Zoltán |
| Harmathy Károly | 2. hely | ||
| Kézdy Rita | 2. hely | ||
| Nikl Fanni | 1. hely | ||
| Szőke Anna | 1. hely | ||
| Erdei Zsófia Klára | 3. hely | ||
| Jankai Anna | 3. hely | ||
| Kovács Kinga | 3. hely | ||
| Papp Attila | 3. hely | ||
| Szabó Levente | 3. hely | ||
| Bérces Olívia | 2. hely | ||
| Cser Bálint | 2. hely | ||
| Kákonyi Éva | 2. hely | ||
| Nikl Fanni | XVIII. Nemzetközi Áprily Lajos verseny – Szépirodalmi alkotás | 2. hely | |
| Lik Lara Natasa | 3. hely | ||
| Atzél Réka | Bolyai Természettudományos Csapatverseny | körzeti 4. hely | |
| Kertész Balázs Albert | |||
| Réthy Levente | |||
| Szabó Nóra | |||
| Drucza Dávid János | Bolyai Természettudományos Csapatverseny | körzeti 5. hely | |
| Borda Dénes Sándor | |||
| Ernhoffer Boldizsár | |||
| Juhos Nimród Gábor | |||
| Lelkes Lili | Bolyai Természettudományos Csapatverseny | körzeti 1. hely országos döntő 14. hely | |
| Elischer Lilianna | |||
| Kucsera Emese Julianna | |||
| Vitályos Dorka | |||
| Dóka Olívia | körzeti 3. hely országos döntő 9. hely | ||
| Fekete Bíbora | |||
| Fetter Orsolya Dorka | |||
| Solymos Enikő | |||
| Soós István | körzeti 5. hely | ||
| Dragon Dominik Sándor | |||
| Márton Áron Bendegúz | |||
| Pini Sándor | |||
| Nagy Flóra | körzeti 1. hely országos döntő 12. hely | ||
| Dóka Izabella | |||
| Horváth Liliána | |||
| Ács Márton Zalán | |||
| Gajdos Dorottya | Diákolimpia, Argentina – strandkézilabda | 3. hely | |
| Törköly Kinga | „Magyarország jó tanulója, jó sportolója − 2018” – harmadszor részesült ebben az országos elismerésben | ||
| Kovách Donát | Fair Play Cup (2 fordulós) | 3. hely | Köck Gábor |
| Harmathy Dániel | |||
| Hidvégi Zoltán | |||
| Szilágyi Gergely | |||
| Battonyai Erik | |||
| Pierson Bartel Róbert | |||
| Juhos Botond | |||
| Pap Attila | |||
| Sánta Zsombor | |||
| Kelemen Levente | |||
| Pap Attila | Városi Foci Kupa (3 fordulós) | 3. hely | |
| Korszun Benedek | |||
| Kis-Hajpál Gergely | |||
| Potecz Ádám | |||
| Németh Áron | |||
| Battonyai Erik | |||
| Hidvégi Zoltán | |||
| Szilágyi Gergely | |||
| Pierson Bartel Róbert | |||
| Novák Milán | |||
| Kovách Donát | Fair Play Cup – megyei döntő | 6. hely | |
| Harmathy Dániel | |||
| Hidvégi Zoltán | |||
| Szilágyi Gergely | |||
| Battonyai Erik | |||
| Pierson Bartel Róbert | |||
| Juhos Botond | |||
| Pap Attila | |||
| Sánta Zsombor | |||
| Kelemen Levente | |||
| Óváry Márton 9.b | Református Iskolák Országos Matematika Versenye | 3. hely | Gaálné Gerencsér Hajnalka |
| Óváry Márton 9.b | 1. hely csapatban | ||
| Óváry Márton 9. b | Arany Dániel Matematika Verseny | döntőbe jutott | |
| Baross Kata 9.b | 2. forduló | ||
| Óváry Márton 9.b | Zrinyi Ilona Matematika Verseny Észak-Pest | 1. hely | |
| Kákai Ákos | V8 kupa úszóverseny | 1 hely33m mell | Nagy Bernadett |
| 2. hely 4X33 m gyorsváltó | |||
| 1. hely 66m mell | |||
| Kelemen Ákos | V8 kupa úszóverseny | 3. hely 100m gyors | |
| 1. hely 66 hátúszás | |||
| Hídvégi Zoltán | V8 kupa úszóverseny | 1. hely 100m gyors | |
| 2. hely 66m hátúszás | |||
| 2. hely 100 m gyors | |||
| Ács Márton | Labdarúgás Diákolimpia IV kcs, körzeti döntő 1. hely | 1. hely | |
| Bartis Lóránd | |||
| Böröndi Áron | |||
| Tímát-Tóth Marcell | |||
| Görög Mátyás | |||
| Jutasi Balázs | |||
| Kovács Gergő | |||
| Lelkes László | |||
| Németh László Bendegúz | |||
| Nyilas András | |||
| Szilágyi Máté | |||
| Eckensberger Attila | Labdarúgás Diákolimpia V-VI kcs. megyei döntő 4. hely | 4. hely | |
| Herczeg Fülöp | |||
| Kelemen Levente | |||
| Kiss-Haypál Gergely | |||
| Korszun Benedek | |||
| Kovács Bence | |||
| Papp Attila | |||
| Pesti Patrik | |||
| Potecz Ádám | |||
| Kálmán Kamilla 5.a | Áprily Lajos Verseny – Népdaléneklés | 1. helyezés | Albertné Bereczky Éva |
| Lapis Anita 5.a | 1. helyezés | ||
| Gyenis Petra 6.a | 2. helyezés | ||
| Magonyi Boglárka 6.a | 2. helyezés |
Komplex tehetséggondozó programunk (NTP-KNI-18-0014) során az egész tanévben folyamatosan zajlott egy hagyományosan kémia szakkörnek nevezhető munka, melyben elméleti, számolási és gyakorlati ismeretekre tettek szert a diákok. Szó esett oldatokról, kristályosodásról, kristályvízről, gázokról, sűrűségről, sav-bázis reakciókról, indikátorokról. Tanulókísérletekben túltelített oldatot készítettünk, ételecet valódi töménységét határoztuk meg titrálással, tojást lebegtettünk a vízben különböző módszerekkel, megtanultuk a Visocolor Eco vízvizsgáló koffer használatát, óriás buborékot készítettünk stb.
A szakköri órák sem voltak unalmasak, de még érdekesebbnek bizonyultak a külső programok. Elmehettünk a Kutatók éjszakáján az ELTE TTK Kémiai Intézetébe, ahol részt vettünk kísérleti bemutatókon és interaktív tudományos programokon. A Csodák Palotájában azon a napon voltunk, amikor természettudományos pályaorientációs programon is részt vehettünk, de a legjobban mégis a szabaduló szobák kipróbálása és a kísérletezés tetszett a Richter laboratóriumban. Mi magunk is változtattuk a sűrűségünket és lebegtünk a V8 uszoda vizében a búvárkodás során. A karácsonyt mézeskalácssütéssel vártuk. A periódusos rendszer 150. születésnapját az MTA Dísztermében ünnepeltük a Periódusos rendszer extrákkal c. előadáson, majd kalandoztunk Pandorában az Avatar kiállításon (Andrássy Élményközpont). Még egyszer elmehettünk az ELTÉ-re, a kémiatanár-szakosok módszertani laborgyakorlatára ahol a kísérletek kipróbálásán túl azt is láthattuk, hogyan tanítják a tanárokat. Tavasszal házhoz jött a Tudomány, szeretlek! program, aminek látványos kísérleti bemutatója miatt minket irigyelt az iskola többi diákja. A bátrabbak overallos barlangi túrán is részt vehettek a Mátyáshegyi barlangban.
Ősszel együtt kísérleteztünk szülőkkel és kisdiákokkal, a tanév végén pedig a közös munka összegzéseként természettudományos szabaduló szobát állítottunk össze a DPR napra.
Köszönjük a Nemzeti Tehetség Program és az Emberi Erőforrások Minisztériuma támogatását!
Kedves Leendő Ötödikesek!
Szeretettel várunk Benneteket a beiratkozáson.
A május 31-i szülői értekezleten elhangzottak szerint:
A beiratkozás időpontja: 2019. június 20. (csütörtök) 8-11-ig.
Kérjük, a következőket hozzátok magatokkal:
A beiratkozásnál a szülőktől az alábbiakat kérjük:
Áldás, békesség!
iskolavezetés
Pierson-Bartel Róbert 12.a osztályos tanuló a Középiskolai Tudományos Diákkörök Országos Konferenciáján az országos döntő 1. helyezettje lett. Felkészítő tanára Dulai Teréz tanárnő. Szívből gratulálunk!
Február végén a periódusos rendszer 150. születésnapját ünnepeltük. Ebből az alkalomból Lente Gábor előadásán vettünk részt az Akadémia Dísztermében. Ahogy a résztvevők írják:
„A periódusos rendszerről tartott előadás szerintem érdekes volt, sok újdonságot megtudhattam belőle, meg olyanokat is hallottam amiket már tanultunk. Véleményem szerint, erről a témáról nem lehetett volna ennél érdekesebben előadni, úgy gondolom, hogy mindet kihoztak belőle amit csak lehetett. Nagyon örültem a periódusos rendszernek amit haza vihettünk, mert szép színes és ennek még hasznát vehetem.”
„Ez az előadás nekem kifejezetten tetszett. Érdekes volt és különösképpen oktató jellegű. Szerintem nagyon jó megoldásként szolgált, hogy próbálták kicsit viccesebbre, hangulat teremtőre fogni az egészet. Tetszett, hogy különböző képekkel és videókkal próbálták kicsit feldobni az előadást, közben tőlünk is kérdezgettek dolgokat, és illusztrálták is ezt, a háttérben futó prezentációval valamint az periódusos rendszeres alkalmazás bemutatásával. Összességében úgy vélem megérte elmenni és végighallgatni.”
„Az emberi elme egy érdekes dolog. Bámulatos, hogy miként tudta Mengyelejev megjósolni egy kezdetleges periódusos rendszerben további elemek tulajdonságait. Meghallgathattuk a kezdetekben ismert négy őselemtől a napjainkig ismert elemekig, hogy hogyan és ki fedezte fel, illetve miről nevezte el.”
A hivatalos tudósításon túl az előadást is meg lehet nézni az alábbi linken:
https://mta.hu/mta_hirei/periodusos-rendszer-extrakkal-109459
„A hallgatók nyitottsága és kedvessége miatt jó hangulatban telt a délelőtt. Bár az elején kicsit félénkebbek voltunk, de amikor láttuk, hogy milyen nyitottak és közvetlenek velünk, mi is kezdtünk feloldódni. Az is nagyon tetszett, hogy egy adott témakör köré volt felépítve a program (gázok) és azt sokféle kísérlettel megismerhettük. Különösen élvezhető volt amiatt, hogy a hallgatók és a tanár úr is bevont minket a kísérletekbe, rávezettek minket a miértjére, ezáltal magunk is rájöhettünk egy-egy kísérlet megoldására. Nekem mindegyik kísérlet nagyon tetszett, de legfőképpen amikor a vezetékes gázzal megtöltött szappanbuborékokat meggyújtottuk a kezünkben.
Összességében egy nagyon jó élményben vehettem részt és sok új dolgot is megtanultam. Köszönöm, hogy ott lehettem. :)”
Matematikából:
Iskolánk diákjai a Református Iskolák Országos Matematikaversenyén csapatban legjobban szereplőként egy évre elnyerték a verseny Vándorkupáját. A versenyen összesen 25 induló iskola volt, ebből három határon kívüli: Nagyvárad, Rimaszombat, Nagybereg csapatai. E mellett az egyéni versenyeken diákjaink az alábbi eredményeket érték el:
7. évfolyam: Székely Barnabás 2. helyezett,
8. évfolyam: Pluhár Zsófia 6. helyezett,
9. évfolyam: Óváry Márton 3. helyezett,
10. évfolyam: Eckensberger Attila 12. helyezett,
11. évfolyam: Székely Bendegúz 4. helyezett,
12. évfolyam: Szabó Richárd 2. helyezett lett.
Kémiából:
Óváry Márton 9.b Irinyi János kémia verseny országos döntőjébe jutott.
Informatikából:
Kotró Nóra, Gaszner Kata Márta, Bor Klára Éva, Czender Dániel, Páncél Noémi Vanda, Sziva Hanna, Gutbrod Ádám a Nemes Tihamér informatika alkalmazói verseny országos döntőjébe jutottak.
Gratulálunk Nekik és a felkészítő tanároknak!
European City Tours (ECT)
FUTURE CITY PROJECT
Three possible ways to create a palpable end product:
The five groups are responsible for:
Depending on the annual climate of the place of the future town:
All aspects that cover all four previous areas. Although I am not at all sure how this 5th aspect could stand independently as all the four areas must automatically include sustainability.
Kedves Felvételiző Diákok!
Az alábbi hivatkozások segítséget nyújtanak számotokra, a 2019-2020-as felvételi eljárás menetében. Amennyiben segítségre van szükségetek a jelentkezés során kérjük keressétek az iskolatitkárságot. Sok sikert kívánunk a felvételihez!
A Szentendrei Református Gimnázium tanárai
Az egyéni jelentkezés menete a 2018/2019. tanévben zajló középfokú felvételi eljárás során
Felvételi a középfokú iskolákban a 2018/2019. tanévben
„Az igazságra és csakis az igazságra törekedj…” (5Móz 16,18-20)
| Jan. 20. vasárnap | Református templom | Horváth-Hegyi Olivér ev. lelkész |
| Jan. 21. hétfő |
Ferences gimnázium | Dr. Mosolygó Péter gk. lelkész |
| Jan. 22. kedd |
Baptista imaház | Bacsa Dávid rk. káplán |
| Jan. 23. szerda |
Péter-Pál templom | Dani Zsolt bap. lelkész |
| Jan. 24. csütörtök |
Fő téri ortodox templom | Gálity Vojiszláv ort. parochus |
| Jan. 25. péntek |
Református Gimnázium | Blanckenstein György rk. plébános |
| Jan. 26. szombat |
Plébániatemplom (Vártemplom) | P. Bécser Róbert ferences szerzetes |
| Jan. 27., vasárnap | Evangélikus templom | Dr. Harmathy András ref. lelkész |
Az imaheti alkalmak 18 órakor kezdődnek, és szeretetvendégséggel érnek véget.
A templomunkban és a gimnáziumunkban sorra kerülő alkalmakat követő szeretetvendégségekre köszönettel fogadunk egy-egy tányér süteményt.
A Magyarországi Egyházak Ökumenikus Tanácsa által az idei imahétre kiadott füzet innen tölthető le.
Kedves Felvételizők!
2019.01.19-én 10 órától kerül sor a központi írásbeli vizsgára.
Az írásbeli vizsga során a dolgozat megírásakor a rajzokat ceruzával, minden egyéb írásbeli munkát kék vagy fekete színű tintával kell elkészíteni.
A magyar nyelvi feladatlapok kitöltéséhez segédeszköz nem használható.
A matematika feladatlapok kitöltéséhez rajzeszközökön (vonalzó, körző, szögmérő) kívül más segédeszköz (pl. zsebszámológép) nem használható.
Kérünk Benneteket, hogy a vizsga megkezdése előtt 30 perccel jelenjetek meg az iskola aulájában.
A vizsgára hozzátok magatokkal a következőket:
A kiértékelt dolgozatok megtekintésének időpontja 2019.01.30 08:00-16:00, helye az iskola könyvtára.
A vizsgával kapcsolatos észrevételeket a megtekintést követő első munkanap végéig – tizenhat óráig – írásban lehet benyújtani.
OKTV versenyeken matematikából Székely Bendegúz 11.b és Zeller András 12.a, informatika programozó kategóriában Székely Bendegúz 11.b, biológiából Pierson-Bartel Róbert 12.a osztályos tanulók bejutottak a 2. fordulóba. Informatika alkalmazói kategóriában szintén a 2. fordulóba jutottak: Bodrogai András 11.b, Damenija Vitéz 12.b, Szimilkó Virág 12.b, Tirol Zsófia 12.a osztályos tanulók.
Dürer matematikaversenyen iskolánk csapata Bérczes Olívia 12.b, Szabó Richárd 12.a, Székely Bendegúz 11.b a 3. legjobb pontszámmal jutott az országos döntőbe.
Márton Zsófia 8. osztályos tanuló 1. helyen végzett a Pest megyei matematikaversenyen.
Patai Barnabás 12.b osztályos tanuló bejutott a Tisza István Országos Történelem verseny 2. fordulójába, Sipos Ilka 11.a osztályos tanuló a PPKE BTK Bölcs Ész versenyének döntőjébe.
A Varga Tamás matematikaverseny második fordulójába jutottak a következő tanulók:
Kertész Laura
Melnek Mihály
Kákai Ákos
Márton Zsófia
Pluhár Zsófia
Szilágyi Zsófia
A Nemes Tihamér informatikaverseny alkalmazói kategóriájában a 2. fordulójába jutottak: Sziva Hanna 8.a, Tasnádi Emma 8.a, Gutbrod Ádám 8.b, Tóth Édua Zita 8.b, Szűcs Kristóf 8.b, Márton Zsófia 8.a, Sági Ádám, Gaszner Kata Márta, Kotró Nóra, Bor Klára Éva, Pánczél Noémi Vanda, Czender Dániel, Óváry Márton.
A Nemes Tihamér informatikaverseny programozói kategóriájában a 2. fordulójába jutott Melnek Mihály.
Gratulálunk Nekik és a felkészítő tanároknak!

Kedves Szülők! Kedves Tanulók! Kérjük és kívánjuk, hogy érezzük meg a testvéri összetartozás jó érzését, az egymáson segítés bennünket is meggazdagító voltát, az együttmozdulás másokat is lendületbe hozó csodáját! Az iskoláink által összegyűjtött adományhoz, az alap javára a Magyar Református Egyház központi költségvetéséből is támogatja az adománygyűjtést.
Kiemelt projektek:
Délvidék
Nyári gyermek és ifjúsági táborok támogatása
Erdély
Nagyenyed – Induló szakács szakképzéshez tankonyha felszerelése
Felvidék
Érsekkéty – Református Alapiskola homlokzati nyílászárócsere
Kárpátalja
Szolyva– Református Óvoda játszóterének kialakítása
Királyhágómellék
Nagyvárad – Lorántffy Zsuzsanna Református Gimnázium általános iskolai osztályok tantermeinek informatikai eszközökkel történő felszerelése
Horvátország
Nyári gyermek és ifjúsági táborok támogatása
Ezen kívül az alap támogatja a Bibliaprogramot – a külhoni középiskolák 9. évfolyamán tanulók újfordítású teljes bibliával történő megajándékozását, a református általános iskolák és a református középiskolák találkozóját, valamint a Kárpát-medencei református tanévnyitó szervezését.
Kérjük Szentendre és környéke lakosságát, a református gyülekezeteket, iskolánk tanulóinak szüleit és mindenkit, aki szívén viseli a református oktatást, hogy pénzbeli adományát juttassa el iskolánkba!
Hálatelt szívvel köszönünk minden segítséget!